第1页共4页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制参加了高中生物教学研讨会学习心得体会高三理科状元谈物理学习心得体会暑期高中政治老师新课程培训心得体会暑期政治老师培训心得体会高中历史新课程2022年暑期培训心得体会地理教暑期师培训学习心得体会学校地理新课程2022年暑期培训心得体会高中地理老师2022年课程培训学习心得体会地理老师2022年暑期培训心得体会地理老师2022年暑期培训学习心得体会详见正文参与了高中生物教学研讨会学习心得体会7月21号至28号，我参与了高中生物教学研讨会。本次会议的主要内容是全省生物优质课大赛，共有来自湖北省各县市的33名选手参赛。选手们新奇的教学设计，清楚的教学思路，精致的PPT课件，奇妙的试验设计，丰富多彩的教学方法，幽默风趣的教学语言以及布满活力的课堂气氛都让我记忆深刻。下面谈谈我在本次学习中的一点收获与体会。在全部的优质课当中，给我印象最深的是应城二中易辉老师的《生命第2页共4页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制活动的主要担当者蛋白质》这一课。易老师很注意提高同学的学习爱好，他采纳中同学普遍爱看的电影《蜘蛛侠》片段做导入，紧接着又给同学们展现了生物学热门话题黑寡妇蜘蛛以及发光水母，极大的吸引了同学的留意力，由此引出本节课内容蛋白质。由此我想到，生物是一门与生活息息相关的学科，只要能够激发同学的学习爱好，激起他们学习的欲望，肯定会起到事半功倍的效果。这也是我始终努力的方向怎样把课本理论学问与实际生活联系起来，以提高同学的学习爱好，让同学变要我学为我要学。在讲到蛋白质的组成单位---氨基酸的结构简式时，易老师以甲烷的结构简式做类比，用诙谐幽默的语言由甲烷类推到氨基酸，并把自己比作一个氨基酸，左手代表氨基，右手代表羧基，头代表R基，下肢代表H原子。这样既生动形象，又便于同学把握氨基酸的结构通式。在讲到氨基酸脱水缩合形成蛋白质时，易老师更是充分调动同学，让几个同学代表不同的氨基酸，手拉手就构成了肽链，手与手连接的部位就形成了肽键，并让同学自己随机组合连接在一起，从而体会蛋白质多样性的缘由。易老师把简单、第3页共4页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制抽象的问题形象化、详细化，让课堂布满激情，活泼自如。这不是填鸭式的课堂，而是一节寓学于乐的课，是值得我们全部生物老师学习的一堂课。此外，参与这次优质课竞赛的老师们都特别注意培育同学的实际动手力量，注意让同学通过自己的试验探究来构建学问，这些也正是我们学校所提倡的。通过观摩学习，我意识到，要想真正让同学自己构建学问体系，把学问理解透、把握牢，单靠导学案是远远不够的，我们在课堂上还应当常常创设一些情景、让同学自己动手做一些小试验、开展一些趣味活动、适当运用多媒体动画展现一些抽象的学问等等，要做到把生物学科理论学问与实际生活联系起来，让同学真正参加到课堂中来，真正实现学问的自我构建和问题的自我发觉与解决。总之，上一节课，不难；上好一节课，却非易事。在今后的教学中，我还需要不断反思，不断学习，不断提高，将自己的所学所悟运用到四环节生本高效课堂中来，不断优化自己的教学。做一个专心探究课堂的老师，让学问在课堂中轻舞飞扬，让自己在课堂中释放魅力，让同学在课堂中绽第4页共4页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制放光荣！参与了高中生物教学研讨会学习心得体会由九象整理编辑；高三
