目录第一讲 导论第二讲 经济发展：概览第三讲 经济增长第四讲 新增长理论第五讲 历史、预期和发展第六讲 经济不平等第七讲 不平等和经济发展：相互的联系第八讲 贫困与营养不良第九讲 人口增长与经济发展第十讲 农村和城市第十一讲 农业中的市场：一个初步的介绍第十二讲 土地第十三讲 劳动第十四讲 信贷第十五讲 保险第十六讲 国际贸易第十七讲 贸易政策第十八讲 贸易政策的多边方法序言发展经济学是研究发展中国家经济转变的学科，本讲义提供了发展经济学的一个介绍。本讲义主要面向高年级的本科生，帮助他们学习初级或中级经济理论、运用现代主流经济学的统一分析框架对各种发展问题作深入浅出的分析。尤其在方法论上，本讲义结合近年来经济理论在不完全信息、契约理论、博弈论和新增长理论等方面的最新进展，分析发展中国家的经济发展问题。本讲义将对学生数学的要求降到了最低。具体而言，不使用微积分，而尝试主要通过语言、图表来说明问题，有时也使用基础代数来讲解有关理论。第一讲 导论一、 两个定义发展经济学：研究发展中国家经济转变的学科（debraj ray，2002）。发展中国家（developing country）：人均年收入低于 9000 美元的国家，而高于 9000 美元的国家称为发达国家(developed country)。——世界发展报告（world bank，1996）二、本讲义的思维框架——贯穿两条主线：1、或多或少地远离一个传统观点：即发展中国家问题只有在其所处的国际环境中才能得到最好的理解；2、关于方法论的，尽可能用统一的分析方式来研究经济发展的问题，并在市场失灵与政府干预的可能性方面取一个相对平衡的位置。第二讲 经济发展：概览一、引言1、如何在某个时点判断一个国家是发达国家还是发展中国家？物质质量要高，即人均收入水平高？物质质量要高，即人均收入水平高，而且收入分配相对平等？物质质量要高，即人均收入水平高，收入分配相对平等，还应当是贫穷与营养不良的消除，人均寿命的提高、卫生条件的改善、干净的饮用水与医疗服务的可获得性、知识水平和学校教育的提高，尤其是成人识字率的提高等？2、总的经济实力的提高对与发展相联系的其他社会经济指标有积极影响。较高的物质福利和比较平等的分配本身就是值得追求的目标，而且，它们还可能是大多数其他方面进步的先决条件。二、收入与增长——收入的国际分配1、度量问题：汇率方法与购买力平价方法① 汇率方法图 2-1② 购买力平价方法图 2-2图 2-3③...
