高考语文二轮培优 第一部分 7 把握思路，理清脉络，整体感知文章试题VIP免费

第二节散文阅读【考情预览】题目信息考点考向年份·卷别选文类型综合分析作品结构词句含义主题思想语言风格思考探究2017·全国卷Ⅱ《窗子以外》中国当代散文√√√√√√2017·全国卷Ⅲ《我们的裁缝店》中国当代散文√√√√命题规律1.材料选取，近三年新课标全国卷只有2017年Ⅱ卷和Ⅲ卷选取了中国当代散文文本，2016年和2018年未考查散文阅读。2.命题方式，2017年两套全国卷的散文阅读。共三道题14分，分别为一道单选题、两道简答题。3.考点设置上，散文阅读着重考查语言特色、表达技巧、构思脉络以及“形散神聚”的体裁特征。在复习过程中，要把备考的重心放在对文本的整体把握上，讲究审题与答题的规范，要与生活、思考结合起来，注重感悟。技法提分点7把握思路，理清脉络，整体感知文章五步骤分析行文脉络读文支招第一步：划分层次，理清思路首先，从与少年时代的伙伴聊天引出话题——母语。(①②段)接着，作者运用议论、联想和想象，从不同角度阐述了母语的含义与包蕴的意义：(1)由②段议论过渡到阐述母语的含义(议论、联想)。(③④段)(2)以诗歌为例，阐述中华母语于抒情状物和理解上的特点(联想)。(⑤段)(3)母语与民族文化(想象、议论)。(⑥⑦段)(4)承上，从文化的角度阐发中华母语的奥秘、魅力与生命力(议论)。(⑧⑨⑩段)(5)母语与归宿感(记叙、议论)。(⑪⑫⑬⑭段)(6)宕开一笔，放开视野。阐发尽管人类的语言不同，但都可创造人类共同的精神财富，要彼此尊重和交流的观念(叙述、议论)。(⑮段)最后，作者发出呼吁，要热爱母语，因为母语是人生的基点。(⑯段)第二步：分析材料，领悟技巧文中运用了记叙、议论、抒情等多种表达方式以及联想和想象等表现手法，内容丰富而又集中，体现了散文“形散神聚”的特点。使用了多种修辞手法，比如比喻、引用等，形象生动，内容充实。语言表达整散结合，错落有致。第三步：抓住关键，明确主旨主旨：本文通过对母语与人生、世界、文化等关系的感悟，表现了母语丰富的内涵和价值，抒发了对母语的挚爱，呼唤人们在“全球化”和“语言霸权”的今天要注重对“文化之根”的思考。典题文本(2016·天津卷)阅读下面的文章，完成题目。在母语的屋檐下彭程①少年时代的伙伴自大洋彼岸归来探亲，多年未见，把盏竟夜长谈。我们聊到故乡种种情形，特别谈到了家乡方言，兴之所至，后来两人干脆用家乡话谈起来。②本来以为这么多年不使用，很多方言都已忘记，不料却在此时鲜明地复活了。恍惚中，甚至忆起了听到这些话时的具体情景，眼前浮现出了说话人的模样。友人感慨：真过瘾。③在一种语言中浸润得深入长久，才有资格进入它的内部，感知它的种种微妙和玄奥，那些羽毛上的光色一样的波动，青瓷上的釉彩一般的韵味。几乎只有，我们从牙牙学语时就亲吻的语言，才应允我们做到这一点。④关于母语，英文里的一个说法，最有情感温度，也最能准确地贴近本质：mothertongue。直译就是“妈妈的舌头”。从妈妈舌头上发出的声音，是生命降临时听到的最初的声音，浸润着爱的声音。多么深邃动人的诗意！在母语的呼唤、吟唱和诵读中，我们张开眼睛，看到万物，理解生活，认识生命。⑤诗作为浓缩提炼过的语言，是语言的极致。它可以作为标尺，衡量一个人对一种语言熟悉和理解的程度。“眼看他起高楼，眼看他宴宾客，眼看他楼坍了”，说的是世事沧桑，人生无常。“而今识尽愁滋味，欲说还休。欲说还休，却道天凉好个秋”，说的是心绪流转，昨日迢遥。没有历史文化为之打底，没有人生经历作为铺垫，就难以深入地感受和理解其间的沉痛和哀伤，无奈和迷茫。它们宜于意会，难以言传。⑥每一种语言都连接着一种文化，通向一种共同的记忆。文化有着自己的基因，被封存在作为载体和符号的特有的语言中，仿佛一千零一夜的故事中，阿里巴巴的山洞里，藏着稀世的珍宝。⑦“芝麻开门吧！”咒语念起，山洞石门訇然敞开，堆积的珠宝浮光跃彩。⑧但洞察和把握一种语言的奥秘，不需要咒语，时间是最重要的条件。在一种语言中沉浸得足够久了，自然就会了解其精妙。有如窖藏老酒，被时光层层堆叠，然后醇香。瓜熟蒂落，风生水起，到了一定的时候，语言中的神秘和魅惑，次第显影。音调的...