汉语拼音教案 汉语拼音教案篇 1 教学目标： 1、学会后鼻韵母 ɑnɡ、enɡ、inɡ、onɡ 和整体认读音节ying，认清形，读准音，会读它们的四声。 2、会拼读带有 ɑnɡ、enɡ、inɡ、onɡ 的音节。 课时安排：3 课时 第一课时 教学目标： 1、学会后鼻韵母 ɑnɡ、enɡ，认清形，读准音，会读它们的四声。 2、会拼读带有 ɑnɡ、enɡ 的音节。 教学过程： 一、复习检查。 1、用卡片“开火车”认读带调单韵母 ɑ、o、e、i，强调口形要正确。 2、复习前鼻韵母 ɑn、en、in、un、ün，让学生说说它们都有一个韵尾“n”，发音时都要注意舌尖顶住上腭的前部。 二、教学后鼻韵母 ɑnɡ。 1、看图说话引出 ɑnɡ。 图上画着一只水缸。“水缸”的“缸”，韵母是什么出示卡片 ɑnɡ。 2、教学 ɑnɡ 的发音，认清字形。 ①老师范读，领读。 ②发音要领：先发 ɑ，接着舌根往后缩，接触软腭，气流从鼻腔出来。 告诉学生，ɑ 后面的 nɡ 不是声母 n 和 ɡ，只表示后鼻音。 ③指导学生把 n——nɡ 对比读。老师用手势示意。用左手掌表示上腭，右手掌表示舌头，当右手掌的手指向前伸靠着左手掌的手指时，表示发前鼻音、当右手掌的掌心往上靠着左手掌的掌心时，表示发后鼻音 nɡ。再对比发育 ɑn——ɑnɡ。 3、ɑnɡ 的四声练习。 4、ɑnɡ 的拼音练习。 ɡānɡ（缸）、fànɡyánɡ（放羊）。 指导拼读作业第 3 题 zh、ch、sh 跟 ɑnɡ 相拼的扇形图。 三、教学后鼻韵母 enɡ。 1、看图说话引出 enɡ。 图上画着一盏电灯。让学生听听说说，“电灯”的“灯”（dēnɡ），声母是什么？韵母呢？出示卡片 enɡ。 2、教学 enɡ 的发音，认清字形。 ①老师范读、领读。 ②发音要领：先发 e，然后发后鼻音 nɡ。 ③对比 en 和 enɡ 的发音。 3、enɡ 的四声练习。 4、enɡ 的拼音练习。 dēnɡ（灯）、ɡuāfēnɡ（刮风）。 指导拼读课堂作业第 2 题中 b、p、f 和 enɡ 相拼的扇形图。 四、指导书写。 第二课时 教学目标： 1、学会后鼻韵母 inɡ、onɡ 和整体认读音节 ying，认清形，读准音，会读它们的四声。 2、会拼读带有 inɡ、onɡ 的音节。 教学过程： 一、复习检查。卡片认读。 二、教学后鼻韵母 inɡ 和整体认读音节 yinɡ。 1、看图引 yinɡ 和 inɡ。 图上画着一只老鹰。“老鹰”的“鹰”念 yīnɡ。出示卡片 yinɡ。这是整体认读音节。yi...
