第十章 第 3 节 物体的浮沉条件及应用姓名 班级 学号 自评 师评 【研学目标】1、能够根据二力平衡条件和力与运动的关系描述物体的浮沉条件；2、能通过改变物体所受的重力或浮力的大小，使物体在液体或气体中处于不同的浮沉状态；3、可以用物体的沉浮条件解释生产、生活中的一些现象，认识到浮力知识在生活中的应用。【研学重点】能够根据二力平衡条件和力与运动的关系描述物体的浮沉条件【研学难点】能够根据二力平衡条件和力与运动的关系描述物体的浮沉条件【先研先练】1、求浮力的四种方法：① 压力差法 。② 弹簧测力计法 。③ 。④ 。2、对于现代生活给人们带来的紧张症，可用漂移疗法减轻它。漂移池内有一定深度的水，水中加有大量的 （填“盐”或“酒精“），任何人进入池内都会漂移起来。3、将质量为 1kg 的物体浸没在水中称，其重为 8N，则该物体在水中受到的浮力是 N，它的方向是 （g 取 10N/kg）【边研边练】物体的浮沉条件1、浸在液体中物体，受到两个力： 、 。2、请在图 10.3-1 中画出物体所处三种状况下的受力示意图。由物体运动状态及受力情况可得物体的浮沉条件：上浮： ；受力 漂移或悬浮： ；受力 下沉： ；受力 3、上浮的物体最终处于什么状态？受到 力的作用。【讨论指南】悬浮的物体完全浸入液体中，可以静止在液体内部任一地方，其体积 于物体排开液体的体积；而漂移则是物体静止在液体表面上，其体积 于物体排开液体的体积。4、 浸没在液体中的物体，受重力和浮力的作用。根据阿基米德原理物体所受浮力 F 浮＝ = ，物体重力：G ＝ = ，由于物浸没在液体中，所以 。因此，根据物体的沉浮条件可以得出：当 时，即 ，物体上浮；当 时，即 ，物体悬浮在液体中；当 时，即 ，物体下沉。5、将新奇鸡蛋放入盛水容器中，向水中加盐，并搅拌，不断增加盐水的浓度。观察鸡蛋在容器中的位置会有什么样的变化。 浮力的应用1、轮船（1）造船竞赛：橡皮泥的密度比水大，它在水中会下沉。根据阿基米德原理，每组用一块大小相同的橡皮泥设计造船，看哪个图 10.3-2小组的小船承载的重物多，并观察沟通船只的差异。（2）将橡皮泥捏成瓢状放在水面，其所受的 不变，排开的水 ，因而受到的 较大，所以能漂移在水面上。（3）轮船漂移在水面上，此时轮船受到的浮力 轮船的重力。轮船的大小通常用________来表示.排水量就是轮船________时排开水的______。假如一艘轮船,它的排水量是 1...
