班主任工作室研修活动总结 班级是学校最小的组成细胞，班主任工作对学校工作具有举足轻重的作用。为更好地加强 XX 小学校的班级管理工作，提高班主任的工作能力，达到沟通经验，反思心得共享班级管理智慧的目的。7 月 13 日上午，XX 小学校召开了本学期班主任工作室的研修总结会。 总结沟通会由工作室主持人李老师主持，她首先带领大家回顾了本学期工作室的各项工作和收获;接下来几位班主任代表从不同的角度作了沟通： 于老师是一位工作细心，富有激情和爱心的班主任，她介绍了《滋润心灵的教育》; 李老师的《做有爱的教育》讲述自己如何用爱心和耐心，赢得家长支持，解决了学生行为习惯培育; 王老师的《积极的力量》，讲述了如何培育学生的积极性，让孩子更积极阳光的面对每一天; 吴老师的《和谐平等的师生关系》向大家介绍了如何指导家长实施有效的家庭教育，改变问题学生的经验; 吴老师是位经验丰富的班主任，她从一件件小事入手，讲述了《平等地对待每一个学生》…… 单独沟通后，几位老师代表进行现场答疑，把一些宝贵的经验以小妙招的形式传递给年轻的老师。 此次班主任工作室研修沟通会，不仅为班主任创设了沟通学习的平台，更是一次具有实效、快捷、高效的校本培训，大家共享教育经验，取长补短，提高了班主任老师育人的整体水平，让每位与会老师获益匪浅。
