班主任老师实习报告 班主任老师实习报告 XX 年 3 月 16 日——4 月 28 日，这是我永生难忘的日子
这段时间我于 x 中学 xx（x）班实习，学校一些老师在我实习过程中予以极大的支持和帮助，让我受益匪浅
在四十天的实习期间，我主要进行了教学工作实习和班主任工作实习
一、教学工作
作为一名老师，首先上好课是最基本的要求，是整个实习过程的重点
刚开始的两个礼拜的任务是听课和自己进行试讲工作
在这期间我听了 2 个课任老师共 10 节课
在实习前也有过一些试教活动，但真正的中学教学对我来说还是第一次
从学生转变为老师，这之间需要付诸很多的努力
首先在第一周，我听了指导老师和其他语文老师的课
在听课前，我仔细阅读了教材中的相关文章，假如是习题课，我则会事先仔细把题目做一遍，想一下假如是我来讲我会怎么讲
到了听课时，我会仔细做好听课笔记，听课的重点是注意科任老师讲解过程中与自己思路不同的部分，，以吸收老师的优点
同时简单记下自己的疑惑，想老师为什么会这样讲
每个老师各有特点，都有值得我学习的地方
同时，我注意学生的表情反应，而思考以后我要以怎样的形式方法去上课才能达到良好的效果，也就是“备学生”
我们班是文科班，学生普遍不喜爱物理，课堂气氛不活跃，原因是他们觉得无论枯燥、难懂
所以在备第一节课时，我花了很大心思设计课堂结构和实验，尽量使课堂生动起来，并应用现代教学手段“多媒体”进行教学，即方便又能吸引学生
在指导老师的悉心指导下，我多次修改教案并进行多次试讲，虽然这期间我暴露了很多不足，但老师的亲切鼓舞让我变的有信心，有热情，让我觉得假如将来针对从事老师这个职业我可以做的很好
同时，我们实习小组的成员之间互相沟通，吸取经验弥补自己的不足
在正式上讲台前我还进行了多次试讲
在准备教案前，仔细阅读教材，并与任课老师上课内容相联系，按自己的思路写出教案
但课任老师的要求
