申报中学地理一级老师职称述职报告 本人 z，于 20xx 年七月毕业于 z 师范大学地理系，同年八月进入开发区 xx 中学工作。于 20xx 年经 z 市专业技术人员职称工作领导小组评审，任为中教二级（地理教育专业）专业技术职务资格。九年来，本人始终努力工作，忠实履行自己的职责，并积极向中教一级奋进，从而在德、勤、能、绩等方面取得了优异成绩。 首先在思想政治上，我坚持四项基本原则，热爱教育事业，自觉贯彻党的教育路线、方针、政策。不断学习，积极参加政治业务学习，不断提高政治觉悟和思想素养；在教学上，始终忠诚于党的教育事业，恪守"为人师表"的道德准则，遵守老师职业道德法律规范，始终把"师德"意识放在首位，教书育人，爱岗敬业，积极为党的教育事业辛勤工作，教学成绩显着；在钻研业务上，通过不断学习，提高自己的教学水平和质量，积极探究教学的新思路、新方法。随着社会的深化进展，应试教育向素养教育转化已经成为必定，时代感、责任感使我果断的承担起各种教学教育的任务。教学教育能力和业务水平不断提高。 工作中，遵守学校的规章制度，热爱学校，从不无故迟到、早退，严格以一个人民老师的标准要求自己。任劳任怨，在完成本职工作的前提下，仔细完成学校安排的各项任务。回顾以往，我深深体会到：一份汗水，一份收获要想提高教学质量，非一日之工，必有持之以恒的态度不可。因此，我刻苦钻研教材、大纲，仔细备课，每一学期制定切实可行的教学计划，因材施教，用最佳的方法把自己掌握的知识传授给学生。课堂教学中，充分调动学生的积极性、主动性。始终保持着严谨仔细的教学态度和工作作风，积极承担教学任务，时刻不忘教书育人的职责，踏踏实实的做好本职工作，虚心向老老师学习，常常听其他老师的课，取长补短、博采众长，根据自己的经验总结，及时应用到自己的教学中，并不断探究新的教学思路和方法。积极参加教研组活动，改进教学方法，使自己的教学水平上了一个新台阶。 自工作以来，我一直奋战在教学第一线。教学过程中能够做到把教学的理论知识和教学实践相结合。正确把握教学大纲，钻研教材。针对不同的学生，能够敏锐的分析学生在学习方面存在的问题，并迅速找出解决问题的方法因势利导，因材施教，不循规蹈矩，不墨守成规。在课堂上，仔细组织教学，精讲多练，鼓舞学生积极参加，主动调动学生的积极性，做好提优补差工作，特别是对后进生不卑视、不放弃，通过谈心沟通，帮助他们找出差距及原因，寻...
