江苏省邳州市第二中学高三数学复习:第 58 课时 直线和平面平行及平面与平面平行学案 苏教版一.复习目标:1. 了解直线和平面的位置关系;掌握直线和平面平行的判定定理和性质定理.2.了解平面和平面的位置关系;掌握平面和平面平行的判定定理和性质定理.二.课前预习:1.已知直线、和平面,那么的一个必要不充分的条件是 ( ), , 且 、与成等角 2.、表示平面,、表示直线,则的一个充分条件是 ( ),且 ,且,且 ,且3.已知平面平面,是外一点,过点的直线与分别交于点,过点的直线与分别交于点,且,,,则的长为( ) 或 4.空间四边形的两条对角线,,则平行于两对角线的截面四边形的周长的取值范围是 .答案:(8,12)三.例题分析:例 1.正方体 ABCD—A1B1C1D1中.(1)求证:平面 A1BD∥平面 B1D1C;(2)若 E、F 分别是 AA1,CC1的中点,求证:平面 EB1D1∥平面 FBD. 证明:(1)由 B1B∥DD1,得四边形 BB1D1D 是平行四边形,∴B1D1∥BD,又 BD 平面 B1D1C,B1D1平面 B1D1C,∴BD∥平面 B1D1C.同理 A1D∥平面 B1D1C.A1AB1BC1CD1DGEF而 A1D∩BD=D,∴平面 A1BD∥平面 B1CD.(2)由 BD∥B1D1,得 BD∥平面 EB1D1.取 BB1中点 G,∴AE∥B1G.从而得 B1E∥AG,同理 GF∥AD.∴AG∥DF.∴B1E∥DF.∴DF∥平面 EB1D1.∴平面 EB1D1∥平面 FBD.说明 要证“面面平面”只要证“线面平面”,要证“线面平行”,只要证“线线平面”,故问题最终转化为证线与线的平行.小结:例 2.如图,已知 M、N、P、Q 分别是空间四边形 ABCD 的边 AB、BC、CD、DA 的中点.求证:(1)线段 MP 和 NQ 相交且互相平分;(2)AC∥平面 MNP,BD∥平面 MNP.证明:(1) M、N 是 AB、BC 的中点,∴MN∥AC,MN=AC. P、Q 是 CD、DA 的中点,∴PQ∥CA,PQ=CA.∴MN∥QP,MN=QP,MNPQ 是平行四边形.∴□ MNPQ 的对角线 MP、NQ 相交且互相平分.(2)由(1),AC∥MN.记平面 MNP(即平面 MNPQ)为 α.显然 ACα.否则,若 ACα,由 A∈α,M∈α,得 B∈α;由 A∈α,Q∈α,得 D∈α,则 A、B、C、D∈α,与已知四边形 ABCD 是空间四边形矛盾.BADCPNQM又 MNα,∴AC∥α,又 AC α,∴AC∥α,即 AC∥平面 MNP.同理可证 BD∥平面 MNP.小结:例 3.已知正四棱锥的底面边长为,侧棱长为,点分别在和上,并且,平面,求线段的长.解:延长交延长线于...