江西省吉安县油田中学 2013-2014 学年高二语文苏教版选修《现代散文选读》学练案：第 1 专题 第 2 课 我的一位国文老师一、字音辨读二、字形辨识1. 2.3. 4.三、词语辨析1．应付·敷衍例句2．有板有眼·抑扬顿挫例句四、熟语释义1．惟妙惟肖：形容描写或模仿得非常好，非常逼真。2．神游八表：神游，在想象中游历。八表，八方之外，指遥远的地方。3．按捺不住：心里急躁，克制不住。4．掷地作金石声：金石，钟磬之类的乐器。后以“掷地金声”形容辞章优美。5．眉飞色舞：形容喜悦或得意的神态。6．迎刃而解：比喻主要的问题解决了，其他有关问题就可以很容易得到解决。一、走近作者梁实秋(1902－1987)，现代作家，文艺理论批评家，翻译家。原名治华，笔名秋郎。浙江杭县(今余杭)人。1915 年考入清华学校，后与闻一多等成立清华文学社，开始写批评文章和新诗。1923 年留学美国。1926 年回国，先后在东南大学、暨南大学任教。1928 年与叶公超、徐志摩等人成立新月社，先后与鲁迅等就人性描写诸问题展开论战。1949 年到台湾，任台湾师范学院(后改师范大学)英语系教授，后兼系主任，再后又兼文学院院长。1987 年 11 月 3 日病逝于台北。 散文代表作《雅舍小品》从 1949 年起 20 多年共出 4 辑。1970 年完成《莎士比亚全集》的翻译。晚年用 7 年时间完成百万言著作《英国文学史》。40 岁以后着力较多的是散文和翻译。梁实秋散文集文人散文与学者散文的特点于一体，旁征博引，内蕴丰盈，行文崇尚简洁，重视1文调高雅，追求“绚烂之极趋于平淡”的艺术境界。二、相关背景我的国文老师当中，举人进士不乏其人，他们满腹诗书自不待言，不过传授多少给学生则是另一问题。清华不重国文，课都排在下午，毕业时成绩不计，教师全住在古月堂自成一个区域。我怀念徐锦澄先生，他教我作文莫说废话，少用虚字，句句要挺拔，这是我永远奉为圭臬的至理名言。我曾经写过一篇记徐先生的文章，兹不赘。陈敬侯先生是天津人，具有天津人特有的幽默，除了风趣的言谈之外还逼我们默写过好多篇古文。背诵之不足，继之以默写，要把古文的格调声韵砸到脑子里去。汪鸾翔先生以他的贵州的口音结结巴巴的说：“有人说，国国文没没趣味，国国文怎能没没有趣味，趣味就在其中啦！”当时听了当做笑话，现在体会到国文的趣味只可意会，而不可言传，真是只好说是“在其中”了。(选自梁实秋《忆清华》)三、主旨把握文章回忆了徐锦澄先生的外貌特征及行为习惯...
