第 2 讲 三角恒等变换与解三角形[考情考向分析] 正弦定理、余弦定理以及解三角形问题是高考的必考内容,主要考查:1
边和角的计算
三角形形状的判断
有关参数的范围问题.由于此内容应用性较强,与实际问题结合起来进行命题将是今后高考的一个关注点,不可轻视.热点一 三角恒等变换例 1 (1)若 cos=,则 cos=________
答案 -解析 cos=,∴cos=sin=sin=,∴cos=1-2sin2=-
(2)在平面直角坐标系 xOy 中,以 Ox 轴为始边作角 α,角 α+的终边经过点 P(-2,1).① 求 cos α 的值;② 求 cos 的值.解 ①由于角 α+的终边经过点 P(-2,1),故 cos=-,sin=,∴cos α=cos=coscos +sinsin =-
②sin α=sin=sincos -cossin =,则 sin 2α=2sin αcos α=-,cos 2α=cos2α-sin2α=-,cos=cos cos 2α+sin sin 2α=
思维升华 (1)三角变换的关键在于对两角和与差的正弦、余弦、正切公式,二倍角公式,三角恒等变换公式的熟记和灵活应用,要善于观察各个角之间的联系,发现题目所给条件与恒等变换公式的联系,公式的使用过程要注意正确性,要特别注意公式中的符号和函数名的变换,防止出现“张冠李戴”的情况.(2)求角问题要注意角的范围,要根据已知条件将所求角的范围尽量缩小,避免产生增解.跟踪演练 1 (1)已知 cos=3sin,则 tan=________
答案 2-4解析 cos=3sin,∴-sin α=-3sin,∴sin α=3sin=3sin αcos +3cos αsin =sin α+cos α,∴tan α=,又 tan =tan===2-,∴tan===2-4
(2)(2018·江苏如