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江苏省高考物理二轮复习 专题二 力与直线运动教学案-人教版高三全册物理教学案

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专题二 力与直线运动考情分析201520162017力与直线运动T5:匀变速直线运动的多过程问题T6:超重与失重、a-t 图象T5:自由下落与竖直上抛运动及v-x 图象T9:匀变速直线运动规律、摩擦力、牛顿第二定律T3:物块在斜面上的运动命题解读本专题的考点分为两大板块,一个是运动学部分,另一个为牛顿运动定律,其中,匀变速直线运动的规律及运动图象问题和牛顿运动定律及应用为高频考点。从近三年命题情况看命题特点为:(1)注重基础与迁移。如匀变速直线运动的规律及非常规运动图象问题,行车安全问题等考查学生的理解能力。难度属于中等。(2)注重过程与方法。如板块问题、多过程问题等,以选择题的形式考查学生的推理能力,以计算题的形式考查学生的分析综合能力。难度属于偏难。 整体难度偏难,命题指数★★★★★,复习目标是达 B 冲 A。1.(2017·徐州沛县中学高三第一次质检)一个做匀减速直线运动的物体,经过 3 s 速度刚好减为零。若测得该物体在最后 1 s 内的位移是 1 m,那么该物体在这 3 s 内的平均速度大小是( )A.1 m/s B.3 m/s C.5 m/s D.9 m/s解析 采用逆向思维法,根据 x=at2得,物体的加速度大小 a== m/s2=2 m/s2,则物体的初速度 v0=at′=23 m/s=6 m/s,物体在这 3 s 内的平均速度v== m/s=3 m/s,故 B项正确,A、C、D 项错误。答案 B2.(2017·江苏清江中学月考)位于水平面上质量为 m 的物体,在大小为 F、方向与水平面成 θ 角的推力作用下做加速运动,物体与水平面间的动摩擦因数为 μ,则物体的加速度大小为( )图 1A. B.C. D.解析 对物体受力分析如图所示,在水平方向: Fcos θ-f=ma,在竖直方向:FN-Fsin θ-mg=0,又 f=μFN,以上联立解得 a=,故 D 项正确。答案 D3.(2017·扬州模拟)图 2 甲是某人站在力传感器上做下蹲、起跳动作的示意图,中间的“·”表示人的重心。图乙是根据传感器采集到的数据画出的力-时间图象。两图中 a~g各点均对应,其中有几个点在图甲中没有画出。取重力加速度 g=10 m/s2。根据图象分析可知( )图 2A.人的重力为 1 500 NB.c 点位置人处于超重状态C.e 点位置人处于失重状态D.d 点的加速度小于 f 点的加速度解析 由题图甲、乙可知,人的重力等于 500 N,质量 m=50 kg,b 点位置人处于失重状态,c、d、e 点位置人处于超重状态,选项 A、C 错误,B 正确;d 点位置传感器对人的支持力 F 最大,...

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