18 作为偶像1．了解杨利伟的内心世界，学习他执着于航天事业的精神，提升自己的认识水平
2．学习人物访谈中围绕一个中心多角度提问的技法，并能运用这一技法进行片段习作
1．连线作者2．探寻背景2003 年 10 月 15 日，杨利伟成为全中国为之骄傲的人物，成为载进历史的人物，也成为众多媒体聚焦关注的重要新闻人物
因为这一天，中国的“神舟”五号飞船成功发射，中国人几千年的飞天梦想终于实现了
杨利伟作为驾驶“神舟”五号飞船飞向太空的第一人，受到了人们的热烈欢迎，成为人们心中的偶像
香港《大公报》评价说：杨利伟是这次“神舟”五号飞船成功载人航天的标志和代表
从杨利伟的表现，人们可以看到今天中国精英一代的崛起，看到他们的素质、智慧和表现
“人物专访”是以交谈和问答的方式同采访对象进行交流的专门访问，是一种深层次的单元性的新闻报道方式
可以是社会名流、权威人士，也可以是新闻人物
有的侧重观点采访，有的侧重信息采访，有的侧重个性采访
1．识字注音（1）重点字签名（qiān） 歼击机（jiān） 兢兢业业（jīnɡ）（2）多音字量 率载 校2．字形辨认 3．词语释义（1）相提并论：把不同的或相差悬殊的人或事物混在一起来谈论或看待（多用于否定句） （2）迎刃而解：比喻主要的问题解决了，其他有关的问题就可以很容易地得到解决
（3）郑重其事：形容对待事情非常严肃认真
（4）不屑一顾：不值得一看
表示非常轻视；看不起
（5）扬眉吐气：形容被压抑的心情得到舒展而快活如意
（6）兢兢业业：小心谨慎，认真负责
4．词义辨析（1）激励·激发同：都有“刺激鼓励”之意
异：“激励”侧重于刺激鼓励使人奋发向上
“激发”侧重于刺激鼓舞使人振奋精神
判断正误：①这封情真意切的回信，既有李总对贫困大学生的牵挂和惦念，也有看到其重拾学业的欣慰，更有对当代青年的激励：刻苦上进，报效祖国
（√）② 中国首个女航天员的太空
