江西省南昌市新建一中高中语文 古希腊的石头学案 新人教版必修3

江西省南昌市新建一中高中语文 古希腊的石头学案 新人教版必修 3一、学习目标1.了解古希腊文化。2.分析作品结构，揣摩作者感悟。3.领会作者在文中体现的尊重历史的真谛。二、作家作品及背景冯骥才，当代著名作家，民间艺术工作者。从小喜爱美术、文学、音乐和球类活动，对民间艺术、地方风俗等产生浓厚兴趣。短篇小说《雕花烟斗》，中篇小说《啊!》、《神鞭》，分获全国优秀短篇、优秀中篇小说奖。部分作品已被译成英、法、德、日、俄等文字在国外出版。几年前，就在自己文学创作最旺盛的阶段，他停下了创作，转而致力于文化发掘和文物保护工作。当来到古希腊遗址，站在雅典卫城上，冯骥才有了惊人的发现，有了对古希腊神像与中国神像的简单的比较和联想，比较的结果让人对世界文明的未来和发展充满了信心。三、基础积累1.字音识记冯骥才（ ）暧昧（ ）亢奋（ ）苍劲（ ）愚蠢（ ）敦煌（ ）和谐（ ）轮廓（ ）神谕（ ）污迹（ ）粗糙（ ）泯灭（ ）篝火（ ）护佑（ ）遁去（ ）2.字形辨析máng（ ）种jiǒng jiǒng（ ）（ ）有神①②jiǒng（ ）异máng（ ）然jiōng（ ）牖suì（ ）道 líng（ ）听lǒng（ ）络③suì（ ）心④líng（ ）俐⑤lóng（ ）葱深 suì（ ）líng（ ）然靠 lǒng（ ）lǎng（ ）读龙盘虎 jù（ ）⑥láng（ ）中⑦前 jù（ ）后恭láng láng（ ）（ ）jù（ ）为己有láng（ ）莠jù（ ）条róng（ ）点震 hàn（ ）⑧⑨róng（ ）质遗 hàn（ ）3.近义辨析竖立·树立 优雅·幽雅 贯穿·贯串 五、探究赏析当作者看到石头遗迹时想到了什么？这样写有什么作用？《论语》六则导学案一、教学目标：1、了解孔子及其思想2、掌握有关文言知识3、积累孔子的名言警句二、字词积累 夯实基础 1(一) 字音 俟（ ）莫（ ）甫（ ） 哂（ ） 相 （ ） 铿（ ） 沂（ ） 喟（ ） 雩（ ） 冠（ ） （二）通假字 （1）鼓瑟希 （2）莫春者 （3）唯求则非邦也与 （三）一词多义 为下列各组句子中的加点字选择正确的解释 1．居 ①坐 ②处于 ③居 ④住处 ⑤处在某种地位或某地方 ⑥占，占据 ⑦积蓄，储存 ⑧平日，平时 ⑨用于“有顷”“久之”“顷之”等前面，表示相隔一段时间，意义较虚，相当于“过了……” 2．异 ①不同 ②奇特，与众不同 ③奇怪，惊奇 （1）异乎三子者之撰（ ） （2）渔人甚异之（ ） （3）永州之野产异蛇（...