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江西省南昌市新建一中高中语文 古希腊的石头学案 新人教版必修3

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江西省南昌市新建一中高中语文 古希腊的石头学案 新人教版必修 3一、学习目标1.了解古希腊文化。2.分析作品结构,揣摩作者感悟。3.领会作者在文中体现的尊重历史的真谛。二、作家作品及背景冯骥才,当代著名作家,民间艺术工作者。从小喜爱美术、文学、音乐和球类活动,对民间艺术、地方风俗等产生浓厚兴趣。短篇小说《雕花烟斗》,中篇小说《啊!》、《神鞭》,分获全国优秀短篇、优秀中篇小说奖。部分作品已被译成英、法、德、日、俄等文字在国外出版。几年前,就在自己文学创作最旺盛的阶段,他停下了创作,转而致力于文化发掘和文物保护工作。当来到古希腊遗址,站在雅典卫城上,冯骥才有了惊人的发现,有了对古希腊神像与中国神像的简单的比较和联想,比较的结果让人对世界文明的未来和发展充满了信心。三、基础积累1.字音识记冯骥才( )暧昧( )亢奋( )苍劲( )愚蠢( )敦煌( )和谐( )轮廓( )神谕( )污迹( )粗糙( )泯灭( )篝火( )护佑( )遁去( )2.字形辨析máng( )种jiǒng jiǒng( )( )有神①②jiǒng( )异máng( )然jiōng( )牖suì( )道 líng( )听lǒng( )络③suì( )心④líng( )俐⑤lóng( )葱深 suì( )líng( )然靠 lǒng( )lǎng( )读龙盘虎 jù( )⑥láng( )中⑦前 jù( )后恭láng láng( )( )jù( )为己有láng( )莠jù( )条róng( )点震 hàn( )⑧⑨róng( )质遗 hàn( )3.近义辨析竖立·树立 优雅·幽雅 贯穿·贯串 五、探究赏析当作者看到石头遗迹时想到了什么?这样写有什么作用?《论语》六则导学案一、教学目标:1、了解孔子及其思想2、掌握有关文言知识3、积累孔子的名言警句二、字词积累 夯实基础 1(一) 字音 俟( )莫( )甫( ) 哂( ) 相 ( ) 铿( ) 沂( ) 喟( ) 雩( ) 冠( ) (二)通假字 (1)鼓瑟希 (2)莫春者 (3)唯求则非邦也与 (三)一词多义 为下列各组句子中的加点字选择正确的解释 1.居 ①坐 ②处于 ③居 ④住处 ⑤处在某种地位或某地方 ⑥占,占据 ⑦积蓄,储存 ⑧平日,平时 ⑨用于“有顷”“久之”“顷之”等前面,表示相隔一段时间,意义较虚,相当于“过了……” 2.异 ①不同 ②奇特,与众不同 ③奇怪,惊奇 (1)异乎三子者之撰( ) (2)渔人甚异之( ) (3)永州之野产异蛇(...

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