电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

江苏省高中物理 11.2 简谐运动的描述学案 新人教版选修3-4

江苏省高中物理 11.2 简谐运动的描述学案 新人教版选修3-4_第1页
1/2
江苏省高中物理 11.2 简谐运动的描述学案 新人教版选修3-4_第2页
2/2
第十一章 第 2 节 简谐运动的描述班级 姓名 学号【目标导学】:学习目标:1.知道什么是振动的振幅、周期和频率及相位;2.理解周期和频率的关系;3.了解简谐运动的数学表达式,体会数学知识在物理问题中的应用。学习重点:用公式描述简谐运动。学习难点:用公式描述简谐运动。【课前预习】1.振幅:______________________________________________________;2.周期:______________________________________________________;3.频率:______________________________________________________;4.相位:______________________________________________________;5.用你已有的数学知识画出 y=5sin(3x+π)的图像。【新课教学】一、振幅1.振幅定义:2.振幅物理意义:3.振幅和位移的区别?二、周期 频率1.全振动:2.周期定义:3.周期物理意义:4.频率定义:5.频率物理意义:6.周期和频率之间的关系:三、相位及简谐运动表达式1.相位是表示物体 的物理量,用相位来描述简谐运动在一个全振动中所处的阶段。用心 爱心 专心2.初相:3.函数表达式: ;公式中的 A 代表振动的 ,ω 叫做 ,它与频率 f 之间的关系为: ;公式中的(ωt+ )表示简谐运动的 ,t=0 时的相位 叫做 ,简称初相。【例一】课本第 10 页问题与练习 1。【例二】画出 x=5sin(2t+π)的位移时间图像。【例三】课本第 10 页问题与练习 4。【课堂小结】:【总结反思】:用心 爱心 专心

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

江苏省高中物理 11.2 简谐运动的描述学案 新人教版选修3-4

您可能关注的文档

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部