河北省唐山市开滦第二中学 2014 高中化学 第一单元 氯(第 6 课时)导学案 苏教版必修 1 【学习目标】1.进一步认识氧化还原反应的重要意义
2.学会从海水中提取溴和碘的反应原理
3.结合反应原理分析提取溴和碘的过程,体会实验设计的方法,提高思维的发散性
【重点难点】重点:提取溴和碘的反应原理
难点:提取溴和碘的反应原理及工业生产流程
【学习内容】观察下表---海水中各元素的含量:元素浓度(mg/L)元素浓度(mg/L)元素浓度(mg/L)元素浓度(mg/L)锂0
12钾380铯0
0005硼4
6锶8钙400钡0
03钠10770钼0
0005金0
000004镁1290银0
00004镍0
00003硫885镉0
00011溴67铀0
003氯19350碘0
06思考:溴元素和碘元素在海水中以-1 价离子形式存在,需要被氧化成相应的单质才能被提炼出来,应如何做到呢
[活动与探究 1]在一支试管中加入 2~3mLKBr 溶液,滴加少量新制氯水,再滴加少量CCl4,振荡,静置
[观察]观察操作方法,描述实验现象,分析原因
阅读教材 46 页总结溴的提取过程[活动与探究 2] 学生在一支试管中加入 2~3mLKI 溶液,滴加少量新制氯水,再滴加少量CCl4,振荡,静置
[观察]观察操作方 法,描述实验现象,分析原因
[阅读与思考]结合演示实验,通过阅读教材中有关从海带中提取碘单质的文字,运用反应原理解释生产流程图中提供的各种信息,并能分析每一步操作的方法、解释其中的原因
阅读教材资料卡总结:⑴ 溴的物理性质:在通常状况下,溴是______色、 体,密度 比水 , 挥发,具有强烈的刺激性气味,在水中的溶解度 , 于酒精、四氯化碳等有机溶剂
⑵ 碘的物理性质:在通常状况下,碘是 色、 体,在水中的溶解度 , 于酒精、四氯化碳等有机溶剂