3.1.2 两角和与差的正弦、余弦、正切公式(二)一、教学目标1、理解两角和与差的余弦、正弦和正切公式,体会三角恒等变换特点的过程;2、掌握两角和与差的余弦、正弦和正切公式的应用及cossinba类型的变换。二、教学重、难点1. 教学重点:两角和、差正弦和正切公式的运用;2. 教学难点:两角和与差正弦、余弦和正切公式的灵活运用.三、教学设想:(一)复习式导入:(1)基本公式sincoscossin)sin( sincoscossin)sin(sinsincoscos)cos( sinsincoscos)cos(tantan1tantan)tan( tantan1tantan)tan((2)练习:教材 P132 面第 6 题。思考:怎样求cossinba类型?(二)新课讲授例 1、化简2 cos6 sinxx解:此题与我们所学的两角和与差正弦、余弦和正切公式不相象,但我们能否发现规律呢? 132 cos6 sin2 2cossin2 2 sin30 coscos30 sin2 2 sin 3022xxxxxxx思考:2 2 是怎么得到的?222 226,我们是构造一个叫使它的正、余弦分别等于12 和32 的.归纳:bababatan)sin(cossin22例 2、已知:函数Rxxxxf,cos32sin2)(求)(xf的最值。(2)求)(xf的周期、单调性。例 3.已知 A、B、C 为△ABC 的三內角,向量)3,1(m,)sin,(cosAAn ,且1 nm,求角 A。(2)若3sincoscossin2122BBBB,求 tanC 的值。练习:(1)教材 P132 面 7 题 (2)在△ABC 中,BABAcoscossinsin,则△ABC 为( )用心 爱心 专心1 A.直角三角形 B.钝角三角形 C.锐角三角形 D.等腰三角形 (2) 的值为12sin12cos3 ( ) A. 0 B.2 C.2 D.2思考:已知432,1312)cos( ,53)sin( ,求2sin三、小结:掌握两角和与差的余弦、正弦和正切公式的应用及cossinba类型的变换四、作业:《习案》作业三十一的 1、2、3 题。用心 爱心 专心2