河北省望都县固店中学高中地理必修三“地理信息技术”导学案【自主回顾】完成《与名师对话》205 页“知识梳理”。【自主检测】完成《与名师对话》1——4 题。【重点学习】1.3S 技术的应用:见《与名师对话》206 页考点一、二补充:GIS 技术应用的新领域①模拟与决策支持:如解决交通预测、交通分析等常见问题。② 科学和数学:如地质、地球物理、水文等需要三维分析功能的领域;③全球问题:如分析热带森林退化、酸雨、温室效应④全球气候监测和预报网络的 GIS 网络。⑤ 全球环境管理:如确定全球最敏感的植物产地。2. 航天遥感、航空遥感、近地遥感比较 航天遥感航空遥感近地遥感遥 感 平 台及高度位于大气层外的卫星、宇宙飞船等,高度>80 千米 大 气 层 内 飞 行 的 各 类 飞机、飞艇,高度<20 千米三角架、遥感塔、遥感车(船)建筑物的顶部等成像特点 比 例 尺 最 小 , 覆 盖 率 最大,概括性强,具有宏观特点;多为多波段成像 比例尺中等,画面清晰,分辨率高,可以对垂直点地物清晰成像;多为单一波段成像比例尺最大,覆盖率最小,画面最清晰,多为单一波段成像应用特点 动态性好,适合对某地区连续观察,周期性好动态性差,适合做长周期(几个月及更长)观察 灵活机动,费用较低,适合小范围探测3.区分“3S”技术的特点及其主要的应用:4. “3S”技术手段的选取:见《与名师对话》“方法规律”。【跟踪练习】《与名师对话》例 1 及变式训练 1;例 2 及变式训练 2【问题汇总】1.航空器与航天器有何区别?航空器:在大气层中飞行的飞行器。包括气球、气艇、飞机、滑翔机、直升机等。航天器:用于航天飞行的飞行器。包括人造卫星、宇宙飞船、空间站、航天飞机、行星探测器等。2.在卫星图像上,怎样通过颜色差异判断植物的生长状况?在特定的卫星图像上,健康的植被往往呈鲜红色;长势比较弱的植被颜色比较浅,由此可判断植被生长状况。 3.根据植物健康状况在反射波谱中变化的原理,遥感还可以应用到哪些领域?不同的地物和地物的不同状况,有不同的反射率,根据这个原理,可以利用遥感的工作有:判断水体污染、分析城市大气污染、监测灾害、普查资源等。4.课本 93 页活动 1:首先对三幅图的主要地物进行判读,比较相同地物在面积、数量、密度、长度等方面的变化,然后运用相关原理进行解释。从三幅图的主要对比可以看出,黄河三角洲的面积在扩大,主要是泥沙沉积作用造成的;植被覆盖区的范围增加,是由于植树造林产生...