河南省安阳县第二高级中学高一物理必修一学案：用牛顿运动定律解决问题（一）编写人：窦现军 备课组长：李瑞英 审核人： 【学习目标】1.知道应用牛顿运动定律解决的两类问题；2.掌握应用牛顿运动定律解决问题的基本思路和方法；3.会结合物体的运动状态对物体进行受力分析；4.会应用牛顿运动定律和运动学公式解决简单的力学问题；【重点难点】1.已知物体的受力情况，求物体的运动情况；2.物体运动状态的分析和受力分析；【课堂导学】一.知识回顾1.牛顿第二定律：物体的加速度大小与合外力 ；加速度方向与 ；2.匀变速运动的基本规律：（1）速度公式： ；（2）位移公式： ；（3）速度和位移的关系： ：二.新课学习（一）牛顿运动定律解决的两类问题牛顿第二定律确立了“力”和“运动”的关系，联系“力”和“运动”的物理量就是物体的加速度。若已知物体的受力情况，根据牛顿第二定律可以求出物体的加速度，再结合运动学公式，就可以分析物体的运动情况了；反之如果已知物体的运动情况，根据运动学公式也可以求出物体的加速度，再根据牛顿第二定律就可以得到物体的受力情况；这就是牛顿运动定律解决的两类基本问题；1.根据物体的受力情况研究物体的运动情况（1）基本思路：（2）一般步骤：① 明确研究对象；② 分析研究对象的受力情况；③ 根据牛顿第二定律，应用正交分解法求出物体的加速度；1分析物体的受力加速度 a分析物体的运动情况（求 速度、位移、时间等物理量）牛顿第二定律运动学公式④ 结合研究对象的运动过程，根据运动学公式求得运动学量（速度，位移，时间）；例题 1：已知：汽车的质量为 m=5000Kg，汽车与地面间的动摩擦因数为 μ=0.2，汽车发动机产生的牵引力为 F=3×104N，汽车由静止开始在水平路面上加速行驶，求：（g=10m/s2）（1）起动后 5s 末汽车的速度大小？ （2）10 内汽车行驶的距离？（3）汽车行驶 100m 所用的时间？（4）若汽车加速行驶 10s 后关闭发动机，则汽车沿水平路面还能滑行多远的距离？例题 2：海滨公园中有一种娱乐项目“滑沙”，人乘坐滑板从倾角为 370的斜坡 AB 顶端由静止滑下，接着又在水平地面上滑动到 C 点停止。已知：斜坡 AB 的长度为 20m，人和滑板的总质量为 60Kg，滑板与斜坡及水平面间的动摩擦因数均为 0.5，不计空气阻力，g=10m/s2，求：（1）人滑到斜坡底端 B 点时的速度为多少？（2）C 点距 B 点的距离为多少？（3）由于场地的限制，若要求 C 点距...
