河北省唐山市开滦第二中学高中语文 仿用句式课时 1 导学案 新人教版选修《语言文字应用》【学习目标】1.了解仿用句式的解题方法。 2.通过训练，提高解题能力。 【重点难点】 重点：掌握仿句的基本解题方法。 难点：能具体操作，内化成能力。一、预习任务仿写注意事项：1、仿写题基本上要求运用适当的修辞或句式。这正体现了《考试说明》中“正确运用常见的修辞方法”的要求，着重在“运用”上考查修辞，对促进语言表达水平的提高是很好的导向。 2、在仿造句子的过程中，不仅要注意修辞形式的高度统一，而且要注意句子结构形式的高度一致，仿造出来的句子一定要与提供的例句结构相同。3、 仿写时不仅要注意修辞、照应句式，还得注意句子内部逻辑关系。二、设问导学 请学生根据上一节课内容总结仿句题答题都有哪些注意事项？ 三、合作探究、交流展示解题方法点拨 （一）修辞“依葫芦画瓢” • 仿写题基本上要求运用适当的修辞或句式。这正体现了《考试说明》中“正确运用常见的修辞方法”的要求，着重在“运用”上考查修辞，对促进语言表达水平的提高是很好的导向。 1．下面四个比喻，意思连贯，本体、喻体分别含有递降关系。请选择新的本体和喻体，仿写四个句子。（不要求与原句字数相同） • 祖国是一座花园，___________________ • 北方就是园中的腊梅；___________________ • 小兴安岭是一朵花，___________________ • 森林就是花中的蕊。___________________ • 【分析】： 本题第一句的比喻领起下面三句的比喻，构成递降关系。四个比喻构成一个完整的意思。比喻合理贴切。这对考生的表达能力要求较高，必须兼顾几方面的要求或者说是限制。 • 【参考】：西部是一座书库，/青藏高原是书库里最厚重的一本书；/西藏是一页纸，布达拉宫是纸上最神奇的文字。 1• 2．仿照下面例子，从“冰”“书”“竹笋”“燕子”“柳枝”五个词语中任选两个作注释。 •例如： • 骆驼——眼中的沙漠算不了什么，重要的是心中要有绿洲。 • 放大镜——在我眼里，芝麻便是西瓜。 • 枪——正义的保镖，邪恶的帮凶。 • （1） 。 • （2） 。 （二）结构“循规蹈矩” • 在仿造句子的过程中，不仅要注意修辞形式的高度统一，而且要注意句子结构形式的高度一致，仿造出来的句子一定要与提供的例句结构相同。 • 1．仿照下面的句式写两句话，使它们构成排比。 • 春天是播种的季节，撒下一粒种子，便种下一分希...
