《沁园春·长沙》复习教案【复习目标】1、掌握本课重要的字、词、句；2、品味关键词语，体会词中意象，把握作者感情。【复习设想】1、勾画出本词中出现的疑难字词句，首先解决本词复习中的基础知识积累问题；2、通过对重点语段的点评，引导学生独立复习全词；3、以“反馈练习”的形式检测学生本次复习的效果。【复习课时】一课时【复习过程】一、基础积累。1、字音。 百舸（gě） 橘（jú）子洲 寥（liáo）廓 峥嵘（zhēng róng） 挥斥方遒（qiú） 遏（è）2、字形。竞自由 寥廓 苍茫 万户侯3、词语理解（见注释）。峥嵘 挥斥 遒 遏 激扬二、重难点解析。（1）品味关键词语——极富表现力的语言。【明确】这首词的语言，用词精当、形象，极富表现力。如“万山红遍，层林尽染”。“万”字写出了山之多，“遍”字写出了红之广，“层”字表现出树林的重重叠叠，“染”字则活画出岳麓山一带的枫林，仿佛人工染成一样的壮美景色。“漫江碧透，百舸争流”中的“漫”字写出了江水溢满之状，“透”字表现出江水碧绿清澈，“百”字写舸之多，而一个“争”字，则给碧绿无尘的江面增加了昂扬奋进的气氛，活现出千帆竞发，争先恐后的热烈场面。“鹰击长空”用“击”而不用“飞”，准确地形容了雄鹰展翅迅猛有力地拍打的矫健勇猛的雄姿。“鱼翔浅底”用“翔”而不用“游”，精当地把鸟不扇动翅膀地盘旋回飞的状态，用来描写游鱼在水中自如轻快的神态，形象生动。（2）品读重点语段，理清结构，把握作者感情。1、结构【明确】独立寒秋图、湘江秋景图、峥嵘岁月图、中流击水图2、鉴赏“湘江秋景”图。【明确】远眺——万山红遍 层林尽染（静）近观——漫江碧透 百舸争流（静、动）仰视——鹰击长空（动）俯瞰——鱼翔浅底（动）总写——万类霜天竞自由 小结：远近结合，总分有序，动静交错，红绿辉映，描绘了一幅多姿多彩、生机勃勃、色彩绚丽的湘江秋景图。用心 爱心 专心3、词中“看”和“忆”的作用【明确】“看”和“忆”是领字。“看”字领起了上阕美丽壮观的湘江秋景。“忆”字领起往昔充满革命激情的学习、斗争生活。 4、如何理解“怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？【明确】诗人面对美丽壮观的寒秋图，面对生机蓬勃、绚丽壮美的大自然和广阔宇宙，很自然地想到了祖国命运和革命未来，进入了理性的思考，提出谁是大地主宰的问题：革命领导权问题。“怅”，写出诗人思绪万千，百感交集。这一问也写出了诗人的博大胸怀、凌云壮志。 5、...
