第一章 河南省淇县 2011-2012 学年高化学一上学期 1
1《实验安全与过滤和蒸发》导学案目标锁定1．体验科学探究的过程，学习运用以实验为基础的实证研究方法
2．树立安全意识，能识别化学品安全使用标识，初步形成良好的实验工作习惯
3．掌握物质过滤、蒸发操作的方法，能根据常见物质的性质设计除杂质方案
教学重点难点1
过滤、蒸发操作的掌握及应用 读一读和议一议交叉进行[学生阅读]P4 应注意的问题 1、2、3、 [学生回答]实验安全注意的问题：……（老师穿插、补充、完善） [板书]1、遵守实验室规则2、了解安全措施3、掌握正确的操作方法4、重视污染物和废弃物的处理方法 [思考]根据初中你做的化学实验，想一下进行化学实验和探究时还应注意哪些安全问题
写在卡片上互相交流
[交流]讨论情况及归纳总结
[过渡]以上是我们做实验必须遵守的一些注意事项，下面我们学习几种化学实验的基本操作
[思考与交流]淘金者是利用什么方法和性质将金子从沙里分离出来
如果有铁屑和沙的混合物，你用什么方法将铁屑分离出来
[板书]1、过滤和蒸发[学生阅读]实验 1-1 内容[学生实验]（前后位四人一组）教师巡视、指导，并参与实验
[交流]P6 所填的操作步骤及现象
[幻灯]展示图 1-2 图 1-3[问题]过滤操作及蒸发操作中应注意哪些问题
[学生交流回答]学生回答：“一贴、二低、三靠”；老师补充、完善
[板书]（1）粗盐提纯步骤：溶解、过滤（“一贴、二低、三靠”）、蒸发
蒸发要点 1、加热液体不能超过总体积 2∕3； 2、加热时不断用玻璃棒搅拌； 3、 出现较多固体时，停止加热，用余热蒸干固体； 4、 试验后不要立即把蒸发皿放在试验台上，应用坩埚钳将蒸发皿放在石棉网上
[点击高考试题]根据从草木灰中提取钾盐的实验，填写下列空白：(1)此实验操作顺序如下：①称量样品，②溶解、沉降，③
