电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

河南省焦作市沁阳一中高中数学 2.3.2空间直角坐标系中点的坐标导学案 新人教A版必修1

河南省焦作市沁阳一中高中数学 2.3.2空间直角坐标系中点的坐标导学案 新人教A版必修1_第1页
1/5
河南省焦作市沁阳一中高中数学 2.3.2空间直角坐标系中点的坐标导学案 新人教A版必修1_第2页
2/5
河南省焦作市沁阳一中高中数学 2.3.2空间直角坐标系中点的坐标导学案 新人教A版必修1_第3页
3/5
2.3.2 空间两点间的距离学习目标1.理解两点间距离公式的结构;3.会求空间直角坐标系下的距离问题;学习重点和难点 1.重点:求空间中两点间的距离;2.难点: 求空间中两点间的距离。学习过程一.自学、思考、练习(一)问题导引1.空间中两点间的距离公式?_________________________2.如何推导两点间的距离公式?__________________________3.类比平面中的两点间的距离公式,比较它们的联系?______________________________ (二)知识的应用例1.已知点在 z 轴上,且,求点 p 的坐标。 例2.证明以为顶点的是等腰三角形。例3.求到两定点 A.(2,3,0) B(5,1,0)距离相等的点的坐标满足的条件三、合作探究【双基达标】一.选择题1、已知 A(-2,3,4),在 y 轴上求一点 B,使=7 则点 B的坐标为( ) A(0,2,0) B(0,3,0) C、(0,1,0) D、(0,,0)2.点,满足则点 p 在 A. 以点()为圆心,以 2 为半径的圆上B. 以 点为中心,以 2 为棱长的正方体上C. 以点()为球心,以 2 为半径的球面上D. 无法确定3.设点 B 是点 A()关于坐标平面的对称点则等于 .A.10 B. C. D.384.已知三点 A.()B.()C.()则A.三点构成等腰三角形 B.三点构成直角三角形 C.三点构成等腰直角三角形 D.三点构不成三角形5.已知点 p(2,3,4)则点 p 到 x 轴的距离是A. B. C.5 D.二.填空题:6.设 A()B.,则 z= 7.正方体不在同一面上的两个顶点为 A. B 则正方体的棱长为 8. 已知点 p 在 z 轴上,且满足,则点 p 到点 A(1,1,1)的距离为 三.解答题9.求以下两点距离⑴A.() B.()⑵C(-3,1,5)到 yoz 平面的距离⑶D(4,-2,3)到 y 轴的距离。10 .点 p 在坐标平面内,A 点的坐标为(0,0,4)且,问满足条件的 p 点组成什么曲线?答案部分:例1.解答:设点则有:PA=PB= 解得 评析:正确 设出点的坐标,利用距离公式及已知条件,构造点坐标的方程。例 2.解答:由两点间距离公式 为等腰三角形。评析:结合两点间距离公式,求出三边长即可。例 3.解答:设,则= 化简得:点 p 的坐标满足的条件为:评析:空间中有关点的轨迹问题,应先设出所求点,然后据所给条件,利用空间两点间的距离公式,化简即可。【双基达标】一. 选择题:1.D 2. C 3.D 4. D 5. C二. 填空题: 6. 7 或 7. 8 8.或 三. 解答题:9.解:⑴. (2)3 (3)5评析:正确代入空间两点间的距离公式即可。 10.解: 点 A 在 z 轴上,且点在平面内, 由圆的定义可知点的轨迹是在平面内,以原点 o 为圆心,以 3 为半径的圆。 A A 评析:本题要结合三维空间图形,寻找等式关系,也可利用代数法求解。

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

河南省焦作市沁阳一中高中数学 2.3.2空间直角坐标系中点的坐标导学案 新人教A版必修1

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部