河南省新安县第一高级中学高一物理必修一弹力--问题综合评价单【学习目标】1、 通过微型形变放大法，体验微小物理量的放大法。2、 知道什么是形变，弹性形变和弹性限度，知道什么是弹力及弹力产生的条件，知道压力、支持力、绳的拉力都是弹力。3、 会分析弹力的方向并能正确的画出弹力的示意图，能够通过运动状态来确定弹力大小，能正确判断弹力的有无。4、 通过探究弹力和弹簧形变量的关系，了解科学研究方法，掌握胡克定律并能计算弹簧弹力。【重点】弹力有无及方向的判断，胡克定律的应用【难点】弹力有无的判断【预习】1、 物体在力的作用下 或 的改变叫形变。2、 弹簧和橡皮泥的形变有什么不同？3、 做一做：把一个盛满水的圆玻璃瓶瓶口用中间插有细管的瓶塞塞上，用手轻压玻璃瓶，体会微小形变。（星期天回家试试）4、 物体形变后撤去作用力时能够 的形变叫弹性形变。5、 当弹性限度超过一定限度时，撤去作用力后物体也不能 ，这个限度叫弹性限度。6、 发生 的物体由于要 ，对与它 的物体产生的作用力叫做弹力。7、 书放在水平面上，由于 的形变，产生了书对桌面的 压力，由于 的形变，产生了桌面对书的压力。8、 压力和支持力的方向都垂直于 指向受力物体。绳的拉力沿着绳而指向绳 的方向。9、 胡克定律：弹簧发生弹性形变时，弹力 F 的大小跟弹簧伸长（缩短）的长度 x 成 ，公式 ，其中 k 称为弹簧的 。【预习自测】1、（弹力的产生条件）一水平桌面上放着一本书，下列有关与桌面之间的作用力的说法中，正确的是（ ）A、书受的重力就是桌面受到的压力 B、书受的支持 力是因为桌面产生了形变C、书发生了形变，因此书受到了支持力D、桌面受到的压力和桌面给书的支持力不是桌面与书之间的相互作用2、（弹力方向的判断）请画出下列各图中物体 A 受到的弹力的示意图13、（胡克定律）关于胡克定律，下列说法正确的是（ ） A、由 F=kx 可知，在弹性限度内弹力 F 的大小与弹簧形变量 x 成正比B、有 k=F/x 可知，劲度系数 k 与弹力 F 成正比，与弹簧形变量 x 成反比C、弹簧的劲度系数 k 是由弹簧本身的因素决定的，与弹力 F 的大小和弹簧形变量 x 大小无关D、弹簧的劲度系数在数值上等于弹簧伸长（缩短）单位长度时弹力的大小【我的问题】 自我评价： 同伴评价： 学科长评价：2
