河南省沁阳市第一中学2013-2014学年高中物理 1.8 电容器的电容导学案 新人教版选修3-1

河南省沁阳市第一中学 2013-2014 学年高二物理 1.8 电容器的电容导学案 新人教版选修 3-11. 电容器——容纳电荷的容器（1）基本结构：由两块彼此绝缘互相靠近的导体组成。（2）带电特点：两板电荷等量异号，分布在两板相对的内侧。（3）板间电场：板间形成匀强电场（不考虑边缘效应），场强大小 E=U/d，方向始终垂直板面。充电与放电：使电容器带电叫充电；使充电后的电容器失去电荷叫放电。充电过程实质上是电源逐步把正电荷从电容器的负极板移到正极板的过程。由于正、负两极板间有电势差，所以电源需要克服电场力做功。正是电源所做的这部分功以电能的形式储存在电容器中，放电时，这部分能量又释放出来。电容器所带电量：电容器的一个极板上所带电量的绝对值。击穿电压与额定电压：加在电容器两极上的电压如果超过某一极限，电介质将被击穿而损坏电容器，这个极限电压叫击穿电压；电容器长期工作所能承受的电压叫做额定电压，它比击穿电压要低。 2. 电容（1）物理意义：表征电容器容纳（储存）电荷本领的物理量。（2）定义：使电容器两极板间的电势差增加 1V 所需要增加的电量。电容器两极板间的电势差增加 1V 所需的电量越多，电容器的电容越大；反之则越小。定义式：式中 C 表示电容器的电容，表示两板间增加的电势差，表示当两板间电势差增加时电容器所增加的电量。电容器的电容还可这样定义：表示电容器的带电量，U 表示带电量为 Q 时两板间的电势差。电容的单位是 F，应用中还有和，1F=。注意：电容器的电容是反映其容纳电荷本领的物理量，完全由电容器本身属性决定，跟电容器是否带电，带电量多少以及两板电势差的大小无关。（3）电容大小的决定因素电容器的电容跟两极板的正对面积、两极板的间距以及两极板间的介质有关。两极板的正对面积越大，极板间的距离越小，电介质的介电常数越大，电容器的电容就越大。通常的可变电容器就是通过改变两极板的正对面积来实现电容量的改变的。【课堂习题】1．下面关于电容器及其电容的叙述正确的是( )A．任何两个彼此绝缘而又相互靠近的导体，就组成了电容器，跟这两个导体是否带电无关B．电容器所带的电荷量是指每个极板所带电荷量的代数和C．电容器的电容与电容器所带电荷量成反比D．一个电容器的电荷量增加 ΔQ＝1.0×10－6C 时，两板间电压升高 10 V，则电容器的电容无法确定2．对于给定的电容器，描述其电容 C、电荷量 Q、电压 U 之间相应关系的图应是下图中的(...