河南省新安县第一高级中学高中政治必修三《2.4.2 文化在继承中发展》学案一、学习目标：识记：影响文化发展的因素有哪些？ 理解：文化继承与发展的关系。 教育在文化传承中的作用。 价值目标：继承和发展中华民族优秀的传统文化。二、学习路径：（1）回顾辩证否定观的内容。（2）、如何正确认识我国古代的教育思想？（3）、文化继承与发展的关系。（4）、影响文化发展的因素有哪些？（5）、生产力和生产关系的矛盾运动对文化的发展有什么影响？（6）、科学技术的进步对文化的发展有什么影响？（7）、教育在文化的传承中有什么作用？三、知识结构：四：学以致用：1、中华民族的优秀文化传统，已经浸透了所有中国人、所有海外同胞的心田。中华文化具有比血更强的凝聚力，它能够把全世界中华儿女的心连在一起。不尊重自己文化传统的民族，是没有希望的民族。这主要是因为( )A．传统文化具有相对稳定性 B．传统文化具有多样性C．传统文化具有继承性 D．传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带《河南日报》报道，河南安阳滑县通过在中小学生中开展“经典诵读”活动，弘扬中华民族优秀传统文化。专家建议，无论教育的方式和手段发生怎样 的变化，都有必要在青少年儿童中开展诵读中华文化经典的活动。据此回答 2～4 题。2．诵读代表自己文化传统的典范性文本，是“回溯源头，传承命脉”的需要，是继承传统的一种必要的方式。从文化发展的角度看，强调“回溯源头，传承命脉”，是因为( )A．文化只有在继承的基础上才能发展 B．文化只能在发展的过程中继承C．只要继承了传统必定能实现发展 D．只有发展才体现继承3．在青少年儿童中开展诵读中华文化经典的活动，目的还主要在于将潜在的精神资源转化成为现实的精神与建设的能源和动力，使读经的过程成为培育、生成、壮大具有民族竞争力的中华民族精神的过程。如培养青少年儿童热爱祖国的感情，激发他们为实现中华民族的伟大复兴而发愤图强的斗志，而不是为了使他们都能熟练地背诵几段典范性的文本。这一目的表明( )A．文化继承是为了使文化得到发展 B．对传统文化必须批判地继承C．必须革除陈旧和过时的文化 D．对传统文化必须取其精华，去其糟粕4．上述目的还表明，开展诵读经典的活动，是为了发挥( )① 优秀文化丰富人的精神世界，陶冶情操的作用② 优秀文化塑造健全人格的作用③ 优秀文化促进人的全面发展的作用④ 优秀的传统文化在社会主义精神文明建设中的作用A．①②③ B．②③...
