河南省新安县第一高级中学高中政治必修三《2
2 文化创新的途径》学案一、学习目标1、识记文化创新的根本途径和重要途径
2、明确创新与继承、创新与发展的关系
3、明确文 化创新的途径， 自觉反对“守旧主义”“封闭主义”和“民族虚无主义”“历史虚无主义”的错误
二、学习路径探究 1:2013 年春晚，“小品王”赵本山因身体原因没有参加央视春晚
很多观众认为缺乏了赵本山的春晚没有亮点
赵本山的小品之所以能受到大家的欢迎，一方面是因为赵本山本人的幽默的表演，另一方面也是因为赵本山的小品富有创意，而且这种常常来愿意平民生活，反映了真实的生活，让人乐在现实生活中，让人发现和感觉到现实生活都可以成为喜剧
请你结合这一材料谈谈进行文化创新的根本途径是什么
探究 2：结合教材 P53 页材料，思考（1）我们应如何继承“孝”道
（2）文化创新的重要途径是什么
（3）在继承传统时，应注意哪些问题
探究 3：作为儒家学说经典的《论语》、《礼记》等传入西方，启示和鼓舞了西方启蒙思想家
中国儒家的自然观、道德观和政治思想，成为西方启蒙运动中“百科全书派”有力的思想武器
近代欧洲的一些文化名人，如伏尔泰、歌德、雨果等，都从中国古代思想文化中汲取过营养
（1）材料告诉我们文化创新还要做到什么
（2）文化创新为什么要面向世界、博采众长
在学习借鉴其他民族优秀文化成果时，应注意什么
探究 4：在文化交流、融合的过程中，对待外来文化有不同的观点
观点一：外来文化是先进的文化，应该照搬过来
观点二：外来文化和传统文化不相容，应该坚决抵制
观点三：外来文化中有优秀成分，也有落后的部分，我们应该根据自己的实际情况，结合自身发展的需要，要有选择得借鉴和吸收外来文化
上述观点哪些是正确的
哪些是错误的
三、质疑问难：文化传承、文化发展与文化创新之间是什么关系
四：知识结构五、达标检测1．文化创新的根本途径是（
