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河南省新野三高2014高中化学 同分异构体导学案 鲁教版必修2

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河南省新野三高 2014 高中化学 同分异构体导学案 鲁教版必修 2【学习目标】1.了解碳原子 的成键特点和成键方式的多样性,能以此认识有机物种类繁多的现象;2.认识同分异构体,掌握同分异构体的书写;3.了解有机物结构的不同表达方式,学会有机物结构简式的书写。【重点突破】认识同分异构体,掌握同分异构体的书写【方法导引】课本第 60-61 页,了解有机物的结构,思考什么叫 结构式?什么叫结构简式?应如何书写结构式和结构简式?【预习导学】一、同分异构现象和同分异构体1、概念 (1)同分异构现象: (2)同分异构体: 2、同分异构体的判断依据:(1)是 相同。分子式相同必然相对分子质量相同,但相对分子质量相同,分子式不一定相同。例如 H3PO4 和 H2SO4、C2H6 和 NO(2)是 不同。结构不同是有分子里原子或原子团的排列方式不同而引起的。例如CH3- CH2-CH2-CH3和 CH3-CH(CH3)CH3二、烷烃的同分异构体书写1、丁烷2、戊烷 [达标训练]1、在常温常压下,取下列气态烃各 1mol,分别在足量氧气中燃烧,消耗氧气最多的是( )A.甲烷 B.乙烷 C. 丙烷 D.丁烷2、下列各对物质中属于同分异构体的是( )A. 金刚石与石墨 B.O2与 O3 C. 和 D . 与3、甲烷分子是以碳原子为中心的正四面体结构,而不是正方形的平面结构,理由是( )A.CH3Cl 不存在同分异构体 B.CHCl3不存在同分异构体C.CH2Cl2不存在同分异构体 D.CH4中的四个键相同4、烃类分子中的碳原子与其他原子的结合方式是( )A、形成四对共用电子B、通过非极性键C、通过两个共价键D、通过离子键和共价键5、下列有关烷烃的叙述中,正确的是( )A、烷烃能与氯气、溴蒸气在光照和适当的温度下发生取代反应B、烷烃中除甲烷、乙烷外,其他的烷烃都能使酸性 KMnO4溶液褪色C、烷烃失去一个或几个氢原子后能形成显正电性或负电性的粒子D、烷烃受热易分解,可生成相对分子质量更小的烃和氢气6、互称为同分异构体的物质不可能是( )A.具有相同的相对分子质量 B.具有相同的结构C.具有相同的通式 D.具有相同的分子式7、一氯代物的同分异构体有两种,二氯代物的同分异构体有四种的烷烃是( )A.甲烷 B.丙烷 C.丁烷 D.环丁烷8、下列各组物质,两者互为同分异构体的是( )A. NH4CNO 和 CO(NH2)2 B. CuSO4·3H2O 和 CuSO4·5H2OC. 和 D. H2O 和 D2O(重水)9、下列化学式只能表示一种物质的是( )A. C4H8 B. C4H10 C. C2H4Cl2 D. CH2Cl210、 互为同分异构体的物质不可能具有 ( )A、相同的相对分子质量B、相同的结构C、相同的分子式D、相同的通式

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