2013 年浙江高考地理考试说明 地理学科命题注重考查考生的地理学习能力和学科素养，即考生对所学相关课程基础知识、基本技能的掌握程度和综合运用所学知识分析、解决问题的能力
一、考核目标与要求 (一)获取和解读地理信息 所谓地理信息，即地理试卷中的文字资料、图表、数据、画面、符号等
获取和解读信息的过程，包含发现信息、判断信息的重要性程度、提取有效信息等思维过程
如何获取和解读地理信息，可从三个方面理解： 1．能够从题目的文字表述中获取地理信息，包括读取题目的要求和各种有关地理事物定性、定量的信息
2．能够快速、全面、准确地获取图形语言形式的地理信息，包括判读和分析各种地理图表所承载的信息
3．能够准确和完整地理解所获取的地理信息
(二)调动和运用地理知识、基本技能 1．能够调动和运用基本的地理数据、地理概念、地理事物的主要特征及分布、地理原理与规律等知识，按题目要求作答
2．能够调动和运用自主学习过程中获得的相关地理信息
3．能够选择和运用中学相关学科的基本技能解决地理问题
4．能够运用地理基本技能
如地理坐标的判别，不同类型地理数据之间的转换，不同类型地理图表的填绘，地理数据和地理图表之间的转换，基本的地理观测、地理实验等
(三)描述和阐释地理事物、地理基本原理与规律 1．能够用简洁的文字语言、图形语言或其他表达方式描述地理概念，地理事物的特征，地理事物的分布和发展变化，地理基本原理与规律的要点
2．能够运用所学的地理知识和相关学科的知识，通过比较、判断、分析，阐释地理基本原理与规律
(四)论证和探讨地理问题 1．能够发现或提出科学的、具有创新意识的地理问题
2．能够提出必要的论据，论证和解决地理问题
3．能够用科学的语言、正确的逻辑关系，表达出论证和解决地理问题的过程与结果
4．能够运用正确的地理观念，探讨、评价现实中的地理问题
二、考试范围
