电脑的利与弊辩论会日记400字两篇

电脑的利与弊辩论会日记 400 字两篇 篇一 我校进行了一场辩论会，是关于电脑的利与弊的辩论会。在这天我有些紧张，因为老师说会有电视台的记者来录像，因此我很紧张。我们这场辩论会就像真的大型辩论会似的什么程序都有，我在辩论 会进行之前看了一些关于其他辩论会的视频，看到的都是些大学生在辩论某方面的辩论会，看到他们辩论的场面那叫一个佩服呀！我都不知道他们是怎么说出来的，压根儿我就听不懂他们说的是什么。 这一次辩论会是我进初中来第一次开的辩论会，这次辩论会让我知道了许多关于电脑的利与弊的知识。我作为反方当然认为弊大于利了，不然我们就等于向正方“投降”了。但我还是觉得电脑既有利也 有弊就像在辩论会中正方的一位同学提出这样一个问题：“假如电脑的弊大于利，那人们为什么要生产电脑呢？”这个问题是直接性的跑题了，反方并没有回答上来，因为当时反方直接蒙了当时就傻眼 儿了幸好老师及时打断。这场辩论会让我觉得电脑不是只有好处，也不是只有坏处，好坏都有。电脑的辐射好大，少玩电脑，可以上网查点学习资料，但上网时间不要太长对身体不好，间或上网和 同学们聊聊天也是可以的。 篇二 最近，我们班要开一场辩论会。题目是：电脑到底对我们好吗？难说呀。说好吧，现在有好多人为了玩网络游戏，连家都不回了。说不好吧，那我们的资料都是从哪里来的呢？同学们又 争吵起来。 正方说： 电脑可以改善身体和精神状态。中、小学生是一个特别群体。中、小学生的学习是很紧张的，在繁重的课业负担下，间或娱乐一下、放松一下心情也是很有好处的。其次通过适当的电 脑游戏，可以提高大脑的思维能力，协调作为一个现代的中学生。假如不能熟练的使用电脑，那么未来只能是一句空话。手和眼睛的配合。在很多游戏中。反方说： 然而，我们的家长还有很大一部分不 能正确地认识电脑游戏，仍然是谈中学生玩游戏变色，根据我们的调查结果显示：80％的父母反对自己的子女玩电脑游戏，因为他们认为只要是玩游戏的学生都不是好学生所以只要发现自己的孩子玩电 脑游戏就痛打他们，这样适得其反，只会使得孩子更加讨厌现实，迷恋虚拟世界…… 看来呀，电脑有好的一面，也有坏的一面。造成网瘾的人，可不能去怨恨电脑呀，要是他们控制好自己，就不会那样了。假如我们控制好自己，就会既懂得知识，又获得欢乐。两全其美。