病句修改“十个不放过”1、 看到介词不放过,看是否缺少主语,表意不明
这类介词常有:由、由于、经、经过、通过、对、对于、根据、伴随、当、在、于…… 标准类型:通过……使……”
(“通过”“ 在”“当”等词和 “使”同时出现在句中,要考虑是否缺乏主语)2、 看到并列词不放过
常见的有“和、跟、与、并”等词,顿号
动词并列看先后顺序;例句 1:他使你从来没有如此鲜亮地感受到生命的活跃、强盛和存在
【解析】动词的顺序错误,应该为:存在、活跃和强盛
名词并列要归类,看是否属于同一个集合范畴;例句 2:我们到园子里摘了好多水果,如:桃子、梨、苹果和胡萝卜
【解析】胡萝卜不属于水果类集合,删去
3、 看到两面词不放过,看前后是否对应
这类词常有:是否、能否、优劣、好坏、成败等
例句:能否培育学生的思维能力,是衡量一节课成功的重要标准
【解析】这句话的病因在于两面与一面搭配不当,“能否”包含了两方面内容,“成功”只包含了一方面内容
在“成功”前加上“是否”即可
看到否定词不放过,看是否否定不当
类型 1、多重否定,数否定词的个数,奇数个否定词表否定,偶数个表肯定
类型 2、有些词语,如“禁止”“防止”“忌”“避开”“以免”等词语,本身就有“设法阻止”的意思,其后不能再用否定词,否则,将改变句子原来的意思
例句 1:我们无论如何不能不承认,太阳不是从东方升起西方落下的
【解析】这句话的病因在于否定多余
“不能不承认”这一双重否定表示肯定的意思,后边再加上“不是”这一否定词,整个句意最终就变成否定了
修改时,将“不”删去即可
例句 2:为了防止这类交通事故不再发生,……修改:删去“不”
4、 看到代词不放过,看是否指代不明
类型:一般为人称代词和指示代词“这”,看是否有明确的指示对象
例句:妹妹找不到爸爸妈妈心里很着急
【解析】究竟是“妹妹”心里着急呢
还是“爸爸”“妈妈”心里着急呢