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浙江省苍南县巨人中学2014-2015学年高中数学 1.5.3函数y=Asin( ) 的图象(3)导学案 新人教A版必修1

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函数 y=Asin() 的图象(3)教学目的:1 会用“五点法”画 y=Asin(ωx+)的图象;2 会用图象变换的方法画 y=Asin(ωx+)的图象;3 会求一些函数的振幅、周期、最值等教学难点:多种变换的顺序预案:一般地,函数 y=Asin(ωx+),x∈R(其中 A>0,ω>0)的图象,可以看作用下面的方法得到:先把正弦曲线上所有的点向_____ (当>0 时)或向右(当<0 时平行移动_______ 个单位长度,再把所得各点的横坐标缩短(当 ω___1 时)或伸长(当__________时)到原来的_____倍(纵坐标不变),再把所得各点的纵坐标伸长(当 A_____1 时) 或缩短(当_______时)到原来的 A 倍(横坐标不变):y=sinx y=sin(x+)y=sin(2x+) y=3sin(2x+)( ) 坐标变为 3 倍( ) 坐标不变( ) 移 ( ) 个单位( ) 坐标不变( ) 坐标变为 ( )倍例 2 已知如图是函数 y=2sin(ωx+)其中||<的图象,那么A ω=,= B ω=,=-C ω=2,= D ω=2,=-例 3 已知函数 y=Asin(ωx+),在同一周期内,当 x=时函数取得最大值 2,当 x=时函数取得最小值-2,则该函数的解析式为( )A y=2sin(3x-) B y=2sin(3x+C y=2sin(+) D y=2si n(-)例 4、求函数 y=sin(2x-)的单调递增区间小结 平移法过程:两种方法殊途同归 (1) y=sinx 相 位 变 换y=sin(x+φ) 周 期变 换 y=sin(ωx+φ) 振 幅变换 (2)y=sinx 周期变换 y=sinωx 相位变换 y=sin(ωx+φ)振幅变换 课后作业1. 设 f(x)=sin(x+),g(x)=cos(x+) 则 f(x)的图象( )A 与 g(x)图象相同 B 与 g(x)图象关于 y 轴对称C 向右平移个单位可得 g(x)的图象 D 向左平移个单位可得 g(x)的图象2、 函数x+c 在一个周期内,当时,有最大值 4,当时有最小值-2,则 f(x)为 ( )作 y=sinx (长度为 2 的的的的的的得 y=sin( )得 y=sin ( )得 y=sin( )得 y=sin ( )得 y=Asin(ωx+φ) 的图象,先在一个周期闭区间上再扩充到 R 上沿 x 轴平 移 |φ| 个单位横坐标 伸长或缩短横坐标伸 长或缩短沿 x 轴平 移 || 个单位纵坐标伸 长或缩短纵坐标伸 长或缩短 A B C D 3.函数 f(x)= x的图象交 x 轴于相邻的两点 A,B,A,B 的距离为 1,图象过点(1,-),则 f(x)= ____________ 。 4.若函数 S=x(表示一个振动量,振 幅为,频率为,初相为,则 S 的解析式为 _______-。5. 函数 y=3cos(2x-),x∈R 的减区间为_________________,对称中心为______________。6. 的增区间为_____________________ ,对称轴方程为 _____________________。

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