浙江省温州市2012年高三英语一模分析交流文稿 12、落实基础抓重点 加强训练求提高 （二类）

落实基础抓重点 加强训练求提高 —2012 年温州市一模试卷分析及复习对策一．试卷分析1. 试卷简评2012 年温州市第一次适应性模拟考试是按照浙江省新课程改革理念命题，本着“在考查语言基础知识的同时，侧重考查英语语言运用能力”的命题原则，紧扣考纲，总体难度适中，突出语篇、强调实用、注重交际；测试内容贴近学生、贴近生活、贴近时代，突出了语境化、交际化和现代生活气息，比如：单项选择题中的 iphone, 阅读理解中的李阳家暴事件，任务型阅读中的乔布斯以及书面表达中的社会热点话题。因此，这份试卷对我们今后的二轮复习具有导向作用，试卷分析也对我们的教学工作非常有指导意义。2. 学生成绩分析本次一模英语科目考试，泰顺中学共有 618 位学生参加，文科 106 人，理科 512 人；其中最高分为 133.5, 最低分为 32.5，下面以这 618 人做数据统计分析。各分数段人数比例表分数段理科人数文科人数比例120 以上5279.5%110-119.51021719.3%100-109.5852517.8%90-99.5801815.8%80-89.5561711.8%80 以下1372225.7%试题各部分得分情况表实考人数笔试 听力合计平均难度系数客观题[主观题23.63[0.63单项完型阅读改错书面表达5.3214.0836.264.7211.63从以上图表可以看出，我校 120 分以上的优秀率偏低，而 80 分以下学生四个中就有一个，因此，一模之后我们一定要面向全体，培优补差，做到落实基础抓重点，加强有效训练争取在二轮复习中提高整体水平。另外，一模试卷在我校的平均难度系数为 0.63，而 2010 和2011 年的浙江省高考试卷的平均难度系数分别为 0.58 和 0.54，这是否暗示我们 2012 年的高考试卷的难度值会降低？3. 试题各部分特点及学生答题情况分析3.1 单项填空：单项填空综 合测试了词汇、语法和习语等项目，注重知识点在真实语境中的运用，贴近实际生活。英语单项填空题考点分布：项目时态定语从句动词/短语状语从句/连词特殊句式/强调句交际用语冠词代词/名词非谓语动词情态动词/虚拟语气形容词、副词名词性从句介词/短语词义辩析总题数121614482017151936192137101118520这 20 道选择题中得分率较低的分别是 1, 6, 13, 16, 20 题。其中的第 1 题，学生会误选 B 选项。之前抽象名词具体化为事件或人可以用冠词 “a” 的题目做得比较多，即便知道 “fun” 是不可数名词 ，还是因为之前练习的暗示而选择了 B。第 6 题涉及五种基本句型之一：主谓宾宾补。这一结构平时做的题目...