湖北省洪湖市贺龙高级中学高中物理人教版选修 3-1 磁感应现象 导学案班级：_____________ 组别：___________ 组名：______________ 姓名：____________【学习目标】1、理解和掌握磁感应强度的大小和方向、单位2、能用磁感应强度的定义式进行有关计算【重点难点】1、教学重点：磁感应强度的概念建立2、教学难点：磁感应强度概念的理解【学法指导】实验、观察、类比等方法综合运用【知识链接】1、磁场的性质是 ： 2、电场强度的定义式是： 采用 法定义的【学习过程】知识点一：磁感应强度的方向问题 1. 举例说说，磁场也是有强弱之分的问题 2. 请画出条形磁铁周围的磁感线,并标出 在磁铁左侧、右侧及正上下两侧放置的小磁针的N、S 极问题 3. 与电场强度相对应，我们如何来研究磁场的强弱，由此我们引入了哪个物理量来描述磁场的强弱问题 4.磁场的方向是如何规定的？1NS问题 3. 什么是电流元，它的作用是怎样的，与研究电场时的什么物体作用相似？问题 4. 有人说：一段通电直导线放在磁场中一定会受到力作用，谈谈你的看法问题 5. 当通电导线方向与磁场方向垂直时，导线受力的大小与哪些因素有关？问题 6. 要通过实验检验受力与上述的因素的关系，我们如何设计实验，画出装置图，并说说检验的思路问题 7.由问题 6 我们得到的结论是什么？问题 8.你是如何理解公式中的比值“”的，请你试着给磁感应强度下个定义2问题 9.磁感应强度是矢量还是标量，若在某一空间中同时存在几个磁场，则此空间中该点的磁感应强度应如何计算？【归纳小结】【知识应用】（A 级）1.下列说法中错误的是：A．磁场中某处的磁感应强度大小等于垂直磁场方向通以电流 I、长为 L 的一小段导线放在该处时所受磁场力 F 与 I、L 乘积的比值B．一小段通电导线放在某处不受磁场力作用，则该处一定没有磁场C．一小段通电导线放在磁场中 A 处时受磁场力比放在 B 处大，则 A 处磁感应强度比 B 处大D．因为，所以某处磁感应强度的大小与放在该处的通电小段导线 I、L 乘积成反比（B 级）2.在匀强磁场中，有一根长为 0.4 米的通电导线，导线中电流为 20A，这条导线与磁场方向垂直时，所受的磁场力为 0.0015N，求磁感应强度的大小（C 级）⒊在第 题中若导线与磁场方向成角，其它条件都不变，如图，则导线所受磁场力为多少3【当堂检测】1. （A 级）有关磁感应强度大小的说法中正确的是A．通电导线受磁场力大的地方磁感应强度一定大...
