《缤纷的饮料世界》的说活动稿尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家好
我们兴隆小学座落在风景优美的西山脚下,是一个漂亮的地方
近年来,随着生活水平的提高,各种饮料不断进入我们的校园,并且成为我们饮品中的常客
像营养丰富的鲜奶,酸甜可口的优酸乳、乳娃娃、营养快线以及各种口味的果汁、汽水等饮料,同学们都喜爱喝
(课件 图片)校园内常常看到很多同学,手里拿的不是水杯,而是饮料瓶
(照片)问他们,为什么不喝水
有的同学说:饮料味道好,有的说饮料解渴,有的说:饮料有营养
部分同学还表示,自己从来不喝水,渴了一直都是喝饮料
针对这种现象,综合课上老师问我们,有没有想过喝饮料到底好不好
喝什么饮料好
很多同学都摇头
(老师上课照片)一石激起千层浪,顿时,同学们产生了好奇心,纷纷提出了问题:喝饮料对我们的身体有影响吗
饮料含有哪些成分,都起什么作用
面对缤纷的饮料世界,同学们该怎样选择
哪些更适合小学生饮用
……带着一系列的困惑,我们开始了关于饮料的探究之旅
在田老师的指导下,我们确立了五个子课题1、 同学们喜爱的饮料种类有哪些2、 饮料的成份及对人体影响3、 哪些饮料适合我们小学生饮用4、 自制果汁5、 喝饮料能不能代替喝水,是不是只要含有添加剂就对人体有害(课件)同学们自由结合成 五个小组,自主推举组长,各小组进行了分工,由组长汇报自己小组的活动主题,大家讨论、设计本小组的活动方案
下面由我们给大家汇报一下我们的讨论过程和收获
第一课题小组汇报:我们小组调查的是:同学们喜爱的饮料种类有哪些
为了解决这一问题,我们通过请教老师、家长,同学之间沟通讨论,还有上网查阅资料等方法,对常喝的饮料进行了归类:第一类碳酸饮料,包括可乐、雪碧及各类汽水等
第二类乳类饮料,包括各种品牌的鲜奶、纯奶和酸奶
第三类乳酸饮料,包括各种品牌的优酸乳、乳娃娃、营养快线等
第四类茶饮料,包括各种品牌的红茶绿茶等茶饮料