必修二学案 孔雀东南飞（1）一、教学目的 1、知识: 认识汉乐府民歌主要继承了《诗经》的现实主义传统；两汉及魏晋南北朝是古代诗歌发展史上的重要阶段
认识本诗在文学史上的重要地位
2 、能力: 1)“乐府”知识的了解 2) 掌握偏义复词 3) 了解偏义复词、古今字的特点，掌握“相”、“迎”在不同语境里的用法
4)学习本诗的铺陈、比、兴手法
3 、情感: 了解刘兰芝和焦仲卿之间的爱情悲剧，去进一步认识封建家长制度和封建礼教对青年男女幸福生活的摧残，以及刘、焦之间忠贞不渝的爱情
二、教学重点: 个性化语言
学习本诗通过人物对话及在尖锐的矛盾冲突和曲折的情节发展中塑造人物的特点
三、教学难点: 人物形象塑造四、课时安排：三课时教学过程 第一课时（预习案）1、选自南朝徐陵编的《玉台新咏》卷一，原题为《古诗为焦仲卿妻作》
它是我国古代最长的叙事诗
也是保存下来的我国古代最早的一首长篇叙事诗，也是古乐府民歌的代表作之一
它与北朝的《木兰诗》被并称为“乐府双璧”，《孔雀东南飞》、《木兰诗》与唐代韦庄的《秦妇吟》并称为“乐府三绝” 2、“乐府”是汉武帝时设立的一个官署
它的职责是采集民间歌谣或文人的诗来配乐，以备朝廷祭祀或宴会时演奏之用
它搜集整理的诗歌，后世就叫“乐府诗”，或简称“乐府”
它是继《诗经》《楚辞》之后而兴起的一种新诗体
两汉乐府诗体裁以五言为主，兼有七言和杂言，句式灵活自由
叙事性强，出现第三人称叙述视角
既继承、发展了《诗经》的现实主义传统，也继承、发展了《楚辞》的浪漫主义精神
3、给加横线的句子注音自缢 （ ） 箜篌（ ）（ ） 公姥（ ）槌床（ ） 伶俜（ ）（ ） 葳蕤（ ）（ ）玳瑁（ ）（ ） 纨素（ ） 拊掌（ ）窈窕（ ）（ ） 便宜（ ） 龙子幡（ ）婀娜（ ）（ ） 踯躅（ ）（ ） 鲑珍（ ）晻晻（ ）（ ） 怅言（ ） 腰襦（ ）鹄舫（ ）（ ）
