湖北省浠水县团陂高级中学高中语文 第 2 专题《五人墓碑记》词类活用现象学案 苏教版必修 3【学习目标】1、了解“词类活用”的相关知识
2、学会判断词语活用类型
【学法指导】先了解“词类活用”的相关知识，在此基础上判断后边的词类活用现象
一、 名词的活用现象 （一） 名词活用为一般动词 1、名词后面跟宾语（名词或者名词短语），这个名词就变成了动词
如：“一狼洞其中”中的“洞”，原为名词，洞穴，转化为动词“打洞”
2、名词前面有"乃、将、已、未"等状语，这个名词就可能活用成了动词
如：樊於期乃前曰："为之奈何
" 3、名词前面有"敢、能、欲（要）"等能愿动词，这个名词就可能活用成了动词
如：狼不敢前，眈眈相向
（二）名词活用为使动词 例：先生之恩，生死而肉骨也
（使死人复生，使白骨长肉）《中山狼传》例：纵江东父兄怜而王我，我何面目见之
(即使江东父兄可怜我使我继续做王，我有什么面目见他们呢
) 例：故王不如东苏子，秦必疑齐而不信苏子矣
[所以大王不如使苏代向东去(回齐国)，秦国一定怀疑齐国，而不相信苏代了]例：筑室百堵，西南其户
(修起房屋，四周墙壁一百方丈，将一座座门户向着西方或南方开着)（三）名词活用为意动词 例：邑人奇之，稍稍宾客其父
（把……当做宾客）《伤仲永》 例：今我在也，而人皆藉吾弟，令我百岁后，皆鱼肉之
[现在我还活着，而人们都欺侮我的兄弟，假使我死后，都会把他当作鱼肉了(任意宰割)]例：况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿
(况且我和你在江岸沙洲上捕鱼、打柴，把鱼虾当成伴侣，把鹿看作朋友)例：孟尝君客我
(孟尝君把我当作客人)（四）名词作状语现代汉语中名词一般是不能做状语的，在文言文中，名词作状语是一种很普遍的现象
① 表示动作行为发生的处所
如：夫以秦王之威，而相如廷叱之
（在朝廷上） ② 表示动作行为的依据、手段或工具
例：叩石垦壤，箕畚运于渤海之
