湖南省湘潭凤凰中学高中语文 烛之武退秦师导学案 2 新人教版必修1学习目标1
积累并掌握基本的文言实虚词等文言基础知识2
学习本文精彩的人物语言——说理透辟,善于辞令,以及起伏跌宕,生动活泼的情节
一.课前预习(一)背景链接 《左传》是我国第一部编年体史书
相传为春秋末年鲁国史官左丘明所作
“传”意为注释,《左传》为给儒家经典《春秋》所作的注释性文字
《左传》全称是《春秋左氏传》,又名《左氏春秋》,另外还有两本书也是对《左传》的阐发《春秋公羊传》、《春秋谷梁传》
因此我们把这三本书叫做“《春秋》三传”
它记述了春秋间 240 多年的历史,不仅具有极高的史学价值,而且还具有极高的文学价值
颇具春秋时代历史散文的特色
内容丰富,规模宏大,忠于历史事实,生动、真实地反应了奴隶社会崩溃时期的重大变化,为后人提供了那个时代广阔多彩的社会生活画面
(二)基础知识1
给下列加点的字注音函( )陵 氾( )南 佚( )之狐 夜缒( ) 陪( )邻 阙( )秦 佚( )之狐 敝( )之 秦伯说( ) 不知( )2
解释括号前的词语⑴ 以( )其无礼于晋 ⑵且贰( )于楚也
⑶ 晋军( )函陵,秦军氾南
⑷ 佚之狐言于( )郑伯曰⑸ 若( )使烛之武见秦君 ⑹ 辞( )曰:“臣之壮也----”⑺ 犹( )不如人 ⑻ 无能为( )也已⑼ 是( )寡人之过( )也⑽ 然( )郑亡 ⑾ 子亦有不利焉
”许( )之
⑿ 夜缒而( )出 ⒀郑既( )知亡矣
⒁ 敢( )以( )烦执事( )⒂ 越国以( )鄙( )远( )⒃ 焉( )用亡郑以( )陪( )邻⒄ 若( )舍( )郑以为( )东道主( )⒅ 行李( )之( )往来 ⒆ 共( )其乏困⒇ 且( )君尝( )为( )晋君赐矣 (21)朝济( )而夕设版焉,君之( )所知也
(22)既( )东封( )郑、又欲肆( )其西封 (23)若不阙(