湖南省蓝山二中高中语文《作文指导 选择立论的角度》》教学案 新人教版必修 1角度。 二、立论的定义： 提问：首先，我们先要搞清楚什么是立论？请同学回答。 明确：针对客观事物或问题，直接提出自己的见解和主张，阐明其理由，表明自己的态度就是立论。 三、举例说明 以人物对《鸿门宴》中的项羽评价为例： １、我们学过《鸿门宴》，知道项羽是个有争议性的人物。来看看历史名人、作家如何评价项羽乌江自刎：（多媒体展示） （1）南宋女词人李清照所写的一首小诗《夏日绝句》：生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。 （2） 唐代诗人杜牧《题乌江亭》：胜败兵家事不期，包羞忍辱是男儿。江东子弟多才俊，卷土重来未可知。 （3）毛泽东《人民解放军占领南京》中说“宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王”。 用自己的语言简要概括诗中的观点。 总结：面对同一事件，不同时期，不同人物对项羽的评价也会有所不同。那么同一个事物，仁者见仁，智者见智，我们以水为话题，来选取一下立论的角度。见书后练习题，每人写出三个角度，写在本子上。“水”立意参考：1．水无形,随容器而安。意即人处于被动或逆境时要随遇而安。2.水滴石穿。目标专注，同时具有韧性和毅力，才能成功。3.海纳百川。意即为人宽容和有爱心最重要。4.水沾染污垢，自己也变得浑浊。人则应保持自身纯洁，出淤泥而不染。 5.水是柔韧的代表，婉转地折败了刚硬，即便抽刀断水亦无用。生活中也不要处处逞强，平和低调的人更易成功。6.能蒸发为云，变成雨、雪、雾，或凝结成晶莹如镜的冰，但不论变化如何，仍不失其本性的。再怎么变通，原则不能丢。7.水经常探求自己的方向的。人也要不断追问和反省自己选择的道路。8. 舟行水上。学如逆水行舟，不进则退，有志者当做时代的弄潮儿。 9.逝者如斯，不舍昼夜。有志者应惜时如金。10. 流水不腐。常学习，才有源头活水，才能保持聪慧的头脑。咱们从“水”这个话题想到很多论点，这就是一种发散思维，发散思维是指大脑在思维时呈现的一种扩散状态的思维模式。发散思维的方法有（问同学们是怎么想到的）：联想（由此及彼）想象、横向比较、反向考虑（从相反的方向来考虑问题，突破思维定式，也叫逆向思维）、由现象到本质（由浅入深）。1例如，从每一条的水的特性归结到后面的哲理，这就是运用联想，且由现象到本质的方法。水有什么品质，从中提取要点，这是横向比较，4 运用了逆向思维。总之，我们思考问题，一定要多...
