湖南省隆回县高中政治 第九课 维护世界和平 促进共同发展导学案 新人教版必修 2班级 姓名 组号 使用日期：2012 年 5 月课题 第九课第一框：和平与发展：时代的主题课时1课型新课展示多媒体教学备课人审核人师生笔记学习目标知识目标了解：当代的主题是和平与发展。知道：危及世界和平与发展的主要因素。理解：和平与发展是相辅相成的关系。能力目标：提高分析和判断国际社会政治现象的能力。情感、态度与价值观目标：热爱和平，维护世界和平。 学 习 过 程一、自主学习 筑牢基础（准确扎实记忆基础知识，动脑思考问题，加深对基础知识的理解）快速阅读教材然后完成下列表格。和平问题发展问题含义维护世界和平、防止新的世界战争的问题世界经济的发展，特别是发展中国家经济的发展问题重要性A、是人类社会存在和发展的基本条件。B、是各国经济发展和其 他全球性问题的解决必要的前提社会经济的发展与繁荣是人类追求的目标。无论是发达国家还是发展中国家，资本主义国家还是社会主义国家都意识到经济实力在国际关系中的重要作用。 因此，谋求经济发展成为时代的主流.现状二战后，国际形势总体稳定，和平因素的增长超过了战争因素的增长，求和平、谋发展、促合作已经成为不可阻挡的时代潮流。和平成为时代的主题。经济全球化是当今世界的一 个基本经济特征。全球发展的最突出的问题是南北发展不平衡。发展成为时代的主题。影响因素霸权主义、强权政治、恐怖活动、贫困、毒品、宗教矛盾、领土争端等地区热点问题归根结底是不公正不合理的国际经济旧秩序两者的关系世界和平是促进各国共同发展的前提条件；各国的共同发展则是保持世界和平的基础。和平发展主要障碍霸权主义、强权政治有效途径所以必须坚决反对霸权主义和强权政治，改变旧的国际秩序，建立以和平共处五项原则为基础的有利于世界和平与发展的国际新秩序。就是要保障各国享有主权平等和内政不受感受的权利，保障各国享有平等地参与国际事务的权利，保障各国特别是广大发展中国家享有平等的发展权利，保障各个民族和各种文明共同发展的权利。温馨提示：国际旧秩序尚未瓦解，国际新秩序尚未建立。中国的主张及意义 政治上相互尊重，共同协商，而不应把自己的意志强加于人 经济上相互促进，共同发展，而不应造成贫富悬殊 文化上相互借鉴，共同繁荣，而不应排斥其他民族的文化 安全上相互信任，共同维护，树立互信、互利、平等和协作的新安全观，通过对话...
