第二节 化学计量在实验中的应用(六) 班级________姓名________学号________实验名称:配制 100mL0.5mol/LNaCl 溶液实验目的:掌握一定物质的量浓度溶液配制的方法 学会物质称量、溶解、洗涤、转移、定容等基本操作 学会容量瓶的使用实验原理：实验仪器及药品：实验步骤：问题讨论：（下列操作会引起所配制的溶液浓度偏高、偏低或不变）1、 若称量固体时操作无误，但砝码生锈__________2、 若称量固体 5.3g 时,砝码与药品位置放错__________3、 称量固体 NaOH 时,动作缓慢__________4、 溶解后的溶液未冷却就转移入容量瓶__________5、 把溶液转移入容量瓶时，溶液外洒了__________6、 转移溶液前,容量瓶中有蒸馏水__________7、 移液后,没有洗涤烧杯和玻璃棒__________8、 定容时,蒸馏水一下子加多了,用胶头滴管吸出少许__________9、 定容时俯视(或仰视)刻度线_______________________摇匀后，发现液面低于刻度线，又加水至刻度线___________
