美术教学计划 美术教学计划篇 1 教学目标： 1、充分激发学生参加综合学习活动的热情，体验制作与表演的乐趣
2、学习鼓的装饰方法
3、通过学习活动、初步感受不同艺术间相互交融与衬托所带来的美感
重点： 体验制作与表演的乐趣
难点： 鼓的装饰方法
教具： 废旧材料罐、纸、木棒、胶水、剪刀、绳
教学过程： 一、 1、同学们这节课我们一起来学习第 17 课《鼓儿响咚咚》好不好
（屏幕显示课题和打鼓的画面及鼓声） 2、我为大家朗诵一首儿歌，《我的小鼓响咚咚，我说话儿他都懂
我说小鼓响三声，我的小鼓咚咚
》（老师背着小鼓表演儿歌）指着小鼓问同学们这是什么
同学：（略） 你们能说说在那些地方见到过鼓吗
鼓舞同学大胆回答问题：（略） 3、现在请大家看一段《鼓娃娃》的舞蹈
（屏幕显示） 二、 1、那么好看的小鼓，那么好听的鼓声，它是怎样制作出来的
（屏幕显示课本学生作品供学生欣赏）老师引导这些美丽的小鼓是用废旧瓶、罐等材料制作出来的，你们同样可以废物利用，做个美丽的小鼓
2、屏幕显示课本小鼓制造步骤
3、老师示范小鼓制作步骤： （1）扎线 （2）装饰小鼓 （3）贴上你喜爱的小饰物 4、学生制作小鼓
三、欣赏评析——自主表演 1、你喜爱哪个同学的小鼓，为什么
2、根据曲目来表演小鼓（老师示范） xxxx|xo|xxxx|xo| xxx|xxx|xxxx|xo| 3、请同学上台用小鼓表演节目
4、放《鼓娃娃》舞蹈
请同学欣赏——模仿——表演 四、小结： 美术教学计划篇 2 一、指导思想： 根据《课标》要求，力求体现素养教育要求，以学习活动方式划分美术学习领域，加强学习活动的综合性和探究性，注重美术课程与学生生活经验紧密关联，使学生在积极的情感体验中提高想象力和制造力，提高审美意识和审美能力，增强对大自然和人类社会的热爱和责任感，进展制造美好生活的愿望与能力
