课题:角与距离的向量解法备课时间:2008 年 12 月 7 日 主备人:唐春兵 编号:047一、知识点梳理利用空间向量解决立体几何中的角与距离1、平面的法向量的求法:设,利用与平面内的两个向量垂直,其数量积为零,列出两个三元一次方程,联立后取其一组解
(如图 1)2、线面角的求法:设是平面的法向量,是直线 的方向向量,则直线 与平面所成角的正弦值为(如图 2)3、二面角的求法:(1)分别是二面角的两个面内与棱 垂直的异面直线,则二面角的大小为
(如图 3)(2)设分别是是二面角的两个面的法向量,则,就是二面角的平面角或其补角
(如图 4)4、异面直线间距离的求法:是两条异面直线,是的公垂线段的方向向量,又分别是上的任意两点,则
(如图 5)5、点面距离的求法:设是平面的法向量,是平面的一条斜线,则点到平面的距离为
(如图 6)6、线面距、面面距均可转化为点面距,再有 5中的方法求解
二、基础巩固练习1、已知向量,则与的交角为
2、点,则的最小值为
3、正方体中,与对角面所成角的余弦值为
4、已知空间三点的坐标分别是,则向量在平面的法向量方向上的投影 为
5、已知点则向量与的夹角的余弦值为
6、异面直线方向向量是和,且,直线 的方向向量是,且,则的取值范围是
三、例题精选例 1、如图,在棱长为的正方体中,是的中点,平面交于
(1)指出在上的位置,并说明理由;(2)求直线与所成角的余弦值;(3)求直线与平面所成角的正弦值
例 2、在空间直角坐标系中,图 1图 2ABACDB图 3图DABC图 5AB图 6A1AB1C1D1BCDEF(1)求与的夹角的余弦值; (2)设,且平面,求;(3)求与平面所成角的正弦值; (3)求点到平面的距离
例 3、如图,四棱锥中,平面,与平面所成的角为,在四边形中,(1)建立适当的坐标系,并写出点的坐标;(2)求异面直线与所成角的余弦