重庆市开县中学 2014 高三生物一轮复习 第一单元二课时 组成细胞的分子导学案教学内容细胞的分子组成课时1 课时教学起止时间课型安排回归复习课主备小组成员王长春、陈海涛主备负责人（主持人）王长春资料收集互传人陈海涛考纲要求学习目标1、组成细胞的元素2、细胞内还原糖、脂肪和蛋白质的检测3、糖类、脂质和蛋白质的分类、组成和功能高考重点细胞内还原糖、脂肪和蛋白质的鉴定学习过程评价任务（内容、问题）学习实践活动课型环节设计促进学生“想学会学”的行动指导策略（学导策略）【导入】问题导入：同自然界的许多物体一样，细胞也是由分子组成的。细胞为什么能 表现出生命的特征？是组成它的分子有什么特殊之处吗？这些分子在非生命物体中能不能找到？组成这些分子的元素，在非生命物体中能不能找到？这些分子又是怎样构成细胞的呢？ 【模块一：细胞中的元素与无机物】1、组成细胞的元素结合教材 P16-P17 细胞的元素组成，思考以下问题：问题一：组成细胞的主要元素是什么？基本 元素是什么？最基本元素是什么？问题二：人体细胞鲜重中，含量最高的元素是什么？干重中，含量最高的元素是什么？2、组成细胞的化合物创设情境设疑导入（3 分钟）【针对模块一】（15 分钟） 自主阅读，得出结论通过一系列问题，引起学生回忆、思考。学生不必作答，通过问题引出本节复习主要内容结合图片及相关信息的内容，启发学生思考，锻炼其通关观察、分析提取信息的能力1结合教材 P17 组成细胞的化合物，思考以下问题：问题一：细胞中含量最多的有机化合物和无机化合物分别是哪一种？问题二：所有细胞中化合物的含量都一样吗？说说哪些植物器官的细胞中富含糖类、脂质或蛋白质？怎样从植物器官中提取这些化合物？3、检测生物组织中的还原糖、脂肪、蛋白质和淀粉结合教材 P18-P19 检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质，思考以下问题：问题一：检测生物组织中的还原糖、脂肪、蛋白质和淀粉所选用的实验材料、实验原理、实验操作步骤以及观察到的实验现象分别是什么？问题二：比较斐林试剂和双缩脲试剂的区别（试剂成分、使用方法、使用条件）？4、细胞中的无机物结合教材 P34-P36 细胞中的无机物，思考以下问题：问题一：细胞中的水以什么形式存在？水在细胞中有什么作用？问题二：细胞中的无机盐以什么形式存在？无机盐在细胞中有什么作用？练一练：典例 3 (2011 年云南模拟)关于生物体内水和无机盐的叙述,不正确的是 ( B )A.体内...
