辽宁省大连市四十四中高一地理 《1.2 人口的空间变化》教案二 新人教版必修 2三维目标：知识和技能1、了解人口迁移的概念、主要 类型以及人口迁移的意义。2、掌握影响人口迁移的主要因素。过程与方法利用资料或图表，就具体的地区人口迁移特点分析说明某地区或某时期人口迁移的主要原因。情感、态度与价值观运用辩证唯物主义运动与发展的观点，全面认识人口的发展理论，树立正确的人口观。教学重点：1、人口迁移概念、类型。2、我国人口迁移的发展变化。3、影响人口迁移的因素。教学难点：人口迁移的类型、影响人口迁移的因素教具、资料：课本插图、课件、补充材料课时安排：1 课时教学过程： 20 世纪 80 年代以来出现大规模人口流动的原因和影响： 主要原因：（1）我国是一个人口多、耕地少的国家，大量的农村劳动力长期处于剩余状态。农村经济体制改革，使农村大批潜在的剩余劳动力成为显性的剩余劳动力，他们迫切要求进入小城市寻找就业机会；（2）1984 年推出的允许农民进入小城镇落户的政策，为我国流动人口的大量涌现提供了契机；（3）城乡及地区之间巨大的收入差距是促使我国人口大量流动的最根本原因。 20 世纪 80 年代以后的人口迁移与以前人口迁移主要受国家政策的影响不同，这一时期的人口流动主要是自发性的，迁移和外出的目的主要是务工和经商，因学习、培训和分配工作而迁移的人 数也逐步增加。 总的来说，20 世纪 80 年代以来，吸引人口迁移的最重要因素是经济因素（务工和经商）。 一、影响人口迁移的因素 总上所述可以看出，影响人口迁移的主要因素有： 1、自然环境和社会经济环境的变化因素； 1 2、个人对生活或职业需求的变化因素； 3、战争、宗教、社会变革、国家政策、生态环境变化以及个人动机和需求因素。二、人口迁移的意义 人口迁移在调节人口空间分布和人才余缺、加强民族融合和文化交流、促进经济发展和缩小地区差异等很多方面发挥着重要作用。三、探究性问题： 关于广东省的外来人口问题，请你搜集相关资料，利用本节课所学的知识进行分析。四、案例美国的人口迁移课堂小结板书设计：1、影响人口迁移的因素2、人口迁移的意义作业：2
