辽宁省新宾满族自治县高级中学高中地理（必修二）1
3《人口的合理容量》导学案（必修二）【学习目标】1、说出环境承载力与人口合理容量的区别
2、过程与方法：通过案例分析对比理解环境承载力和人口合理容量概念和影响因素，并能表达出环境承载力与人口合理容量的区别
【学习重点难点】1、环境承载力、环境人口容量和人口合理容量的概念
2、说出环境人口容量与人口合理容量的区别
3、我国控制人口增长的政策，树立适度的消费观念
【课前预习】一、地球上最多能养活多少人1、环境承载力：（1）概念：环境所能 的人口数量
（2）衡量指标：
2、环境人口容量：（1）概念： （2）影响因素： 、 、 等，其中 是制约环境人口容量的首要因素
（3）环境人口容量的估计： 者，未来世界人口容量不会达到极限，因为 是无穷的
悲观者，认为世界人口已大大超过了地球的环境容量，因为 是有限的
介于乐观者和悲观者之间，一些学者认为地球的环境人口容量应在 亿
二、地球上适合养活多少人：1、人口合理容量：（1）概念： （2）特点：理想的、难以确定精确数值的“ ”
（3）意义：帮助一个地区 或国家 2、保持人口的合理容量（ 1 ） 人 口 问 题 ： 现 实 中 的 人 类 社 会 ， 已 经 出 现 了 、 等人口问题，并进一步引发了严重的 和
（2）保持人口合理容量的措施：① 世界：倡导各国政府，尤其是发展中国家要尽最大可能吧人口控制在 的规模之 内 ； 建 立
② 各 国 、 各 地 区 ： 尊 重 的 客 观 规 律 ， 因 地 制 宜 制 定 本 区 域 战略
既保持好生态，又不断提高人们的生活质量
【合作探究】不同的地区所出现的人口问题：不同地区人口问题环境问题和资源问题发达国家发展中国家【随堂精练】1．制约环境人口容量的首要因素是 （ ）A、科技水平 B、人口的文化和生活消费水平 C、资
