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辽宁省新宾满族自治县高级中学高中数学 §3.2.2对数函数及其性质(1)导学案 新人教A版必修1

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"辽宁省新宾满族自治县高级中学高中数学 §3.2.2 对数函数及其性质(1)导学案 新人教 A 版必修 1 "撰稿教师:李丽学习目标1. 通过具体实例,直观了解对数函数模型所刻画的数量关系,初步理解对数函数的概念, 体会对数函数是一类重要的函数模型;2. 能借助计算器或计算机画出具体对数函数的图象,探索并了解对数函数的单调性与特殊点;3. 通过比较、对照的方法,引导学生结合图象类比指数函数,探索研究对数函数的性质,培养数形结合的思想方法,学会研究函数性质的方法.学习过程一、课前准备探究任务一:对数函数的概念的形成由对数定义可知:二、新课导学新知:_______________________________________________叫做对数函数,自变量是;函数的定义域是(0,+∞).反思:对数函数定义与指数函数类似,都是形式定义,注意辨别,如:,都不是对数函数,而只能称其为对数型函数;对数函数对底数的限制.探究任务二:对数函数的图象和性质类比前面讨论指数函数性质的思路,研究对数函数的性质试试:同一坐标系中画出下列对数函数的图象.反思:根据图象,你能归纳出对数函数的哪些性质?下图是函数的图象,则底数之间的关系为 .结论:三、※典型例题例 1 求下列函数的定义域:变式:求函数的定义域.例 2 比较大小: a>10

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