陕西省澄城县寺前中学 2013-2014 学年高二上学期历史第 11 课《物理学的重大进展》教（学）案教学目标知识与技能了解经典力学的主要内容，认识其在近代自然科学理论发展中的历史地位
知道相对论、量子论的主要内容，认识其意义过程与方法（1）科学真理需要勇于探索、执着追求的精神； （2）科学理论在不断完善、创新，人类对客观规律的认识不断深入情感态度与价值观通过学习，了解科学家为科学进步所作出的努力
学习他们为科学献身的精神；形成科学的态度
知道在科学的道路上荆棘遍布，增强面对挫折的能力
增强毅力，树立勇往直前、持之以恒的精神
重点难点重点：经典力学；相对论的提出；量子论的诞生
难点：物理学各阶段发展的原因
教学方法学生自主学习，课堂合作探究学生自学反馈教学过程新知导学备注一．经典力学 1．经典力学的重要奠基者──伽利略 （1）背景：_______不仅解放了人们的思想，也推动了科学研究
（2）成就： ① 创立科学的研究方法：为了解自然界，必须进行系统的_______
② 物理学：通过实验证明外力与运动状态的关系，发现_______等物理学定律
③ 天文学：自制望远镜观察天体并取得大量成果的第一人，证明了哥白尼“日心说”的正确性
（3）意义：大大改变了古希腊哲学家______以来有关运动的观念，开创了以______为根据并具有严密逻辑体系的近代科学，为后来_______的创立和发展奠定了基础
2．牛顿创立经典力学 （1）标志：1687 年牛顿出版《自然哲学的数学原理》，提出_______和________等
（2）特点：以____为基础，以____为表达形式
（3）意义： 二．相对论的创立 1．历史背景：19 世纪，随着物理学研究的进展，_____无法解释研究中遇到的一些新问题，面临着挑战
2．提出及主要内容： （1）提出：______初，提出相对论
