郑州外国语学校高中物理教研组学科建设——做实校本教研 提升教学经验物理教研组的教学研究工作根据学校的办学指导思想，本着团结、务实、求新图强、创优的工作思路积极开展工作，在全组同志的共同努力下，取得了较大的进步和一定的成绩
我校物理教研组共有 19 名教师，在学校教研大军中已成为一股不可低估的力量
长期以来，我们把目光锁定在课程改革这一时代主旋律上，立足校本教研，积极开展教研活动，取得显著效果
现把我们开展校本教研工作的做法汇报如下： 一、加强理论和专业知识学习，提高自身素质
只有不断的提高教师自身文化素质和理论水平，才能更好的为教学服务
我们结合物理教学的实际情况，安排每周三下午为集体理论学习时间，并提倡“一个优秀的教育者首先是优秀的受教育者”的思想，加强课改理论、学科理论和教科研理论的自学，每学期在教研组内举行一次学后感交流活动
为进一步加强素质教育，推动教师专业成长，做到坚持出全勤，保证学习质量，从中受益非浅，并把平时在教学中遇到的问题研究解决后汇总，以利于以后的教学
为了适应新时期的需要，我们一直为学生的发展和自己的成长不断充电，从而使自己的生命像太阳一样充盈
只有这样教师才能慷慨的给予，才能为学生播撒光和热
因此我们树立了终身学习的理念，成为终身学习的实践者
全组教师积极参加业务进修，已有一名教师取得博士学位，四位取得硕士学位，其余全部为大学本科学历，这给我们今后教学储备了知识力量
二、以活动为载体，推动教研向纵深发展
丰富多彩的活动既可调动教师的积极性，又能使教师在参与中提高
为此，我们教研组组织了一些小型多样的教学活动，本期我组共组织开展了，不同类型的组内校本教研究课，各个年级选定不同的主题，高一年级选定《如何上好实验课》，高二年级选定《如何上好习题课》，高三年级选定《如何进行好综合课的复习》，并认真组织评课，全组教师通过相互观摩和评课，我组教师的教学能力得到了
