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碎片内容
陕西省西安交大阳光中学 2014 高中语文 第二单元 蜀道难导学案 3 新人教版必修 3目标重点背诵全诗
我的问题难点鉴赏李白诗歌的艺术特色
朗读并背诵第一段
分小组朗读第二段，思考：诗的第二自然段以对那位“君”——假定的友人劝阻开始，到对友人的质问结束，这样写有什么作用
本诗的主旨在于表现蜀道的惊险，但第二自然段写“号古木”的“悲鸟”和“啼月夜”的“子规”有什么作用
精讲互动集体朗读第三段，思考以下问题：1
“剑阁峥嵘而崔嵬，一夫当关，万夫莫开
所守或匪亲，化为狼与豺
”表现了诗人怎样的政治远见
“蜀道之难，难于上青天”是全诗的主旨，为什么诗人要在最后写蜀地战祸一段
这样写和诗的寓意有什么关系
“蜀道之难，难于上青天”在诗中共出现了几次
总结本诗的艺术特色
1达标训练结合以前所学的李白作品，总结李白诗歌的艺术特色
作业背诵全诗
各种文档应有尽有
